精品文档---下载后可任意编辑新目标初一上册英语课件教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第 2 课时 Unit 1 My name 's Gina.（总第 2 课时）Section A (1a—2c) 【学习目标】：1、熟练掌握本课 6 个单词. 2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名. 3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际. 【学习重点】： 询问他人姓名及介绍他人姓名的句型. 一、自主学习（老师寄语：Knowledge is power.） 学习任务一: 熟练读 写本课 6 个单词. 1．个人自渎，记忆本课单词． 2．小组互相检查单词读写情况． 3．根据汉语写出下列英语单词并展示．学习任务二: 运用句型：What's his / her name? His / Her name is .... 进行自由交际． 1．小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思． my nane ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( ) 2.个人理解下列对话，并且两人合作练习． Ａ：Hello! What's your name? Ｂ：My name is Gina. Ａ：Nice to meet you. Ｂ：Nice to meet you,too. Ａ：What's her name? Ｂ：Her name is Jenny. 3.小组合作，练习自己的对话． 4. 对抗组开展竞赛，展示自己的对话．学习任务三: 听听力完成 2a,2b． 1.个人看图，理解四幅图画，思考图画中人是在谈论他人还是对方． 2.听听力，给四幅图画编号． 3. 小组为单位，熟读 2b 中的名字。 4.听听力，完成 2b． 二、合作共建（老师寄语：Many hands make light work. ）讨论下面两句话如何用英语表达．１．他叫 Bob.２．她叫 Jenny. 三、系统总结（老师寄语：No man can do two things at once.） 根据提示，完成下列问答． _______ _______ What's _______ name? _______ is .... _______ ________ 四、诊断评价 1、 写出下列短语．（１）我的时钟 （２）你的问题（３）他的名字 （４）她的回答 2、 根据句意及首字母补全单词。 （ １ ） _________ is your name ? （ ２ ） Nice to m________you. （ ３ ） His a _________is good． （４）L______! His clock is beautiful(漂亮的) .三、选择 1. _______, What's his name? His name is John Green. A. Hi B. Oh C. Sorry D. OK2. She is a girl(女孩)．What's ______ name? A. her B. she C. she's D.his 五、【课后反思】（老师寄语：Never do things by halves） 感谢阅读，欢迎大家下载使用！
