第 1 页精品文档---下载后可任意编辑有关手工制作的集合五篇 有关手工制作的作文集合五篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的手工制作的作文5 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 手工制作的作文 篇 1 今日，我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候，可是怎么也找不到了。我东找西找，在桌子角上发觉一枝绿色的笔，在书架上发觉了一枝红色的笔，在窗台上又发觉一枝笔，“嘿”是黄色的，最终我在桌子下面才发觉蓝色的笔。看着处处流浪的笔，我想：怎么才能给彩笔们找一个家呢有了，我可以做一个笔筒呀！ 我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了，我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面，再用小彩纸把纸筒下面封住，接着在两个纸筒中间粘一些双面胶，把两个单独的纸筒粘在一起。这样，我就做好了一个有用的笔筒了。我又第 2 页精品文档---下载后可任意编辑想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用双面胶固定在两个笔筒中间，这样，我的笔筒变得更加美丽了。 我把笔筒放在我的书桌上，把我的彩笔都装进笔筒里，它们似乎一家人一样拥抱在一起，那枝蓝色彩笔似乎对我说：“感谢你，给了我们一个温柔的家” 爸爸和妈妈观察了直夸我：“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话：动手又动脑，才能有制造。我肯定要发明很多对大家有用的东西。 手工制作的作文 篇 2 我记得有一次高老师带着我们剪小人。 我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最终用剪刀根据画的线剪，就把小人剪下来了。 我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最终用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。我又试了一次，第 3 页精品文档---下载后可任意编辑但是，还是跟原来一样的结果。正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。我一边听，一边根据高老师讲的做。 最终，我最终剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。 手工制作的作文 篇 3 课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。” 开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让...
