第 1 页精品文档---下载后可任意编辑有关防震平安主题的班会设计教案 作为一名静静奉献的教育工，有必要进展细致的教案预备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁
下面我给大家整理了有关防震平安主题的班会设计教案，期望大家宠爱
有关防震平安主题的班会设计教案 1 活动目标：通过活动使同学初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施
初步了解地震、各种灾难之间的关联性
活动预备：收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等
活动过程： 一、情境导入 世界各地的大地震，给很多人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震学问
今日我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应当如何防护
二、活动过程 1、小组内相互沟通，了解地震的成因
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 2、同学出示搜集到的有关地震学问，相互沟通
3、初步了解各种地质灾难的关联性
各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律，各灾难之间以及它们与其他因素之间又有确定的关联性
一个地域内的地质灾难可能有假设干种，它们在成因上是有关联的
例如，在一次灾难发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等
人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾难
例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋常见的重要缘由
人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾难的大事时有发生
4、地震发生时，如何进展个人防护
(1)假设你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、牢固的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处
留意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 (2)假设
