精品文档---下载后可任意编辑某中学德育课程规划 某中学德育课程规划 一、目标定位 （一）学校德育课程进展目标 开展以“实施自主管理教育，让每一位学生幸福成长”为主题的素养教育讨论与实践活动，探究一条能唤醒、激活学生自主管理意识，能充分调动学生自觉性、自主性和制造性的教育教学新途径，培育和塑造具有自主进展意识、责任担当意识和思维创新意识的合格接班人。 （二）学生培育目标 在学校“智慧教育、自主管理、幸福成长”的办学理念的引导下，构建学生自主进展的德育体系，让学生达成以下五个目标。 1.通过学习优良中华民族的传统和民族精神，培育学生的爱国、爱家、爱校的思想感情； 2.通过参加学校和社会集体活动，培育学生的集体主义思想和高度的社会责任感； 3.通过学习社会公德、法律知识和参加实践活动，培育学生讲文明、讲诚信、讲法纪、明是非、辨美丑的基本态度和自我教育的基本能力； 4.通过引导学生体验人生道理，培育学生的良好的心理品德和心理调节能力； 精品文档---下载后可任意编辑 5.通过学习关爱生命的知识和参加相关活动，培育学生的自我防范能力和应对偶发安全事件的能力。 二、课程内容与结构 类型 科 目 实施对象 课时 安排 课程内容及要求 显 性 课 程 认 识 性 课 程 思想品德 全体 学生 与学校课程计划一致 精品文档---下载后可任意编辑 用国家编写的教材，有针对性地对学生进行民族精神教育、生命教育。 语文阅读 全体 学生 每周 1 节 推举的阅读材料（学校阅览室提供），对学生进行情操、理想、品德等方面的教育 专 注 力 课 程 升旗仪式等主题教育 全体 学生 隔周 一节 用校园实例，适时对学生进行励志教育、感恩教育。 学习、诚信等课程 精品文档---下载后可任意编辑 用全国道德模范例子等材料对学生进行诚实守信、践行诺言教育。 活 动 性 课 程 珍爱生命课程 全体 学生 每周 0.5 节 用现编教材对学生进行健康教育、安全与自救教育，包括心理健康、杜绝网瘾、杜绝毒品、预防疾病、各类偶发逃生应急教育。 跑操课程 全体 学生 每天 30 分钟 每天“两操”，对学生渗透纪律教育、集体观念、荣誉感教育，培育学生合作意识。 精品文档---下载后可任意编辑 专 题 教 育 课 程 校 本 教 材 高一学生 每 周 0.5 节 用现编教材对学生进行讲文明、立大志，学习好习惯，锻炼身体，自律合作、进展个性的教育。 初二...
