《鸿门宴》导学案(学生版)年级:高一班级:学生姓名:【课前预习任务】朗读课文至少两遍,结合课文注释与工具书,完成《鸿门宴》预习学案
一、课前预习:1、作者简介:司马迁:(前145---前90)字子长,西汉著名、、
继父职任太史令
因替李陵辩护,入狱遭宫刑,后发奋著书,历尽艰辛,著成《史记》
2、关于《史记》司马迁(约前145——前90)字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人,思想家、史学家、文学家
司马谈之子,少时随父在长安研习经史,二十岁后,游踪几遍全国,考察风俗,探访古迹,采集传说
初任郎中,后继父于元封三年(公元前108年)任太史令,博读史官所藏图书
太初元年(前104)与人共订太初历
承继其父遗志,著《太史公书》(即《史记》),后因替降于匈奴的李陵辩解,而受腐刑下狱
出狱后任中书令,发愤著述,完成《史记》
《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年约三千年的历史
全书130篇,包括12篇本纪,30篇世家,70篇列传,10表,8书,共五十二万六千五百余字
本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,表是大事纪,书记礼、乐、音律等
鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”
《史记》开创了我国纪传体史书的体例,是我国第一部纪传体史书(通史)
书中记述了历代政治、经济、文化各方面的情况及帝王、公侯、将相和其他重要人物的事迹,不仅具有极高的史学价值,也是一部优秀的史传文学作品汇编
书中对国家统治者敢于批判、讽刺,同情农民起义,歌颂了我国人民的革命传统、群众的优良品质和殊异才能
作者有极高的写作技巧,塑造了鲜明的人物形象,表现了人物的重要特征,有极强的艺术感染力
3、经典点评郑板桥评论:“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最
”“巨鹿之战”:是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点
作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦