拨叉的工艺制造 及夹具的设计 设计人 班级 工业工程 学号 指导教师 时间： 年 月 日 机械制造工艺课程设计 2 机械制造工艺课程设计 目录 Ⅰ 机械制造工艺学课程设计任务书内容 ┅┅┅┅┅┅ 3 Ⅱ 设计说明┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 3 Ⅲ 零件工艺分析┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 4 Ⅳ 确定工艺路线┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 7 Ⅴ 加工余量和毛坯尺寸┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 8 Ⅵ 加工工时计算┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 8 Ⅶ 专用夹具设计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 18 Ⅷ 小结┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 23 Ⅸ 参考书目┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 24 机械制造工艺课程设计 3 机械制造工艺课程设计 Ⅰ 机械制造工艺学课程设计任务书内容 题目：设计拨叉零件的机械加工工艺规程及工艺装备（中批量生产） 内容：（1 ）零件图 1 张 （2 ）毛坯图 1 张 （3 ）机械加工工艺卡片 1 套 （4 ）夹具总装图 1 张 （5 ）夹具零件图 2 张 （6 ）课程设计说明书 1 份 Ⅱ 设计说明 机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学(含机床夹具设计)和大部分专业课，并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论，并结合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决工艺问题。初步具备了设计一个中等复杂程度零件（拨叉）的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法，拟订夹具设计方案，完成夹具结构设计的能力，也是熟悉和运用有关手册，图表等技术资料及编写技术文件技能的一次实践机会，为今后的毕业设计及未来从事的工作打下良好的基础。 由于能力所限，经验不足，设计中还有许多不足之处，希望各位老 师 多加指导 。 机械制造工艺课程设计 4 机械制造工艺课程设计 Ⅲ 零件工艺分析 （一）、零件的作用： 题目给定的零件是CA6140 拨叉,它位于车床变速机构中，主要起换档，使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。宽度35mm 的面寸精度要求很高，因为在拨叉拔动使滑移齿轮时如果槽的尺寸精度不高或间隙很大时，滑移齿轮得不到很高的位置精度。所以，宽度为35mm 的面的槽和滑移齿轮的配合精度要求很高。 （二）、零件的工艺分析： CA6140 拨叉共有两组加工表面。 以花键孔的中心线为基准的加工面 这一组面包括Ø25H7mm 的...
