《药物结构解析》课程教学大纲课程基本信息(CourseInformation)*课程代码(CourseCode)PM449*学时(CreditHours)32*学分(Credits)2*课程名称(CourseName)药物结构解析StructureAnalysisofDrugs课程性质(CourseType)专业选修课ProfessionalOptionalCourse授课对象(Audience)药学专业本科生Grade3PharmacyUndergraduates授课语言(LanguageofInstruction)中文或英文Chinese/English*开课院系(School)药学院SchoolofPharmacy先修课程(Prerequisite)《无机化学》(InorganicChemistry)、《有机化学》(OrganicChemistry)、《仪器分析》(InstrumentalAnalysis)*授课教师(Instructor)刘德龙、张振锋课程网址(CourseWebpage)无*课程简介(Description)此课程是为药学院药学专业本科生开设的专业选修课程,主要讲授药物分子结构解析常用的四种波谱手段,包括紫外光谱、红外光谱、核磁共振氢谱及碳谱和质谱。要求学生掌握这四种波谱的发生原理、有关基本概念、理论和方法,并运用这些理论和方法完成对简单药物的结构解析。*课程简介(Description)ThiscourseisaprofessionaloptionalcoursefortheundergraduatesoftheSchoolofPharmacywhomajorinpharmacycourses.Itmainlyintroducesfourkindsofspectrausedinthestructureanalysisofcommonlydrugmolecule,includingultravioletspectrum(UV),infraredspectrum(IR),nuclearmagneticresonance(1HNMRand13CNMR)andmassspectrum(MS).Studentsmustmastertheoccurringprinciple,basicconcept,theoryandmethodofthefourkindsofspectrum,andusethementionedtheoryandmethodtocompletethestructureanalysisofcommonlyencountereddrugs.课程教学大纲(coursesyllabus)*学习目标(LearningOutcomes)1.了解波谱形成的基本原理,掌握波谱的基本理论和基本知识(A5.3)。2.掌握紫外光谱中几种常见谱带及其与药物结构之间的关系(A5.3),培养清晰思考、分析和解决问题的能力(B1,B2)。3.掌握药物分子结构中常见官能团在红外光谱中的波数范围(A5.3),并根据红外光谱图判断药物中可能存在的官能团,培养批判思考能力(B3)。4.掌握核磁共振氢谱中几个典型的化学位移范围(A5.3),培养学生熟练运用核磁共振氢谱解析药物结构式的应用理论知识解决问题的能力(B3,B10)。5.掌握核磁共振碳谱中几个典型的化学位移范围(A5.2),了解核磁共振碳谱与药物结构式之间的联系(A5.3),培养批判思考能力(B3)。6.了解核磁共振二维谱基本理论和基本知识(A5.3),培养能运用二维谱知识协助解析药物分子结构的技能(A5.2,B1)。7.了解质谱的形成原因,掌握化合物分子常见裂解方式及药物分子形成分子离子峰的几种电离方式(A5.4),并能够运用这些知识分辨质谱图中的分子离子峰及特征峰(B1,B2)。8.通过综合解析的训练,掌握药物分子结构的解析方法和思路(A5.4),培育认识和发现问题的能力(B2,C2)和刻苦务实协作解决问题的能力(B3,C2,C3)。*教学内容、进度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式紫外光谱4面授习题了解紫外光谱的基本理论和基本知识/掌握紫外光谱中几种常见谱带及其与药物结构之间的关系/能进行简单的结构解析。书面作业红外光谱6面授习题掌握分子中常见官能团在红外光谱中的波数范围/根据红外光谱图判断药物中可能存在的官能团。书面作业核磁共振氢谱8面授习题掌握共振氢谱中几个典型的化学位移范围/熟练运用核磁共振氢谱解析药物结构式。书面作业核磁共振碳谱(二维谱)4面授习题掌握核磁共振碳谱中几个典型的化学位移范围/利用核磁共振碳谱协助解析药物结构式。书面作业质谱6面授习题掌握化合物分子常见裂解方式及药物分子形成分子离子峰的几种电离方式/通过分子离子峰与特征峰推断物质结构式。书面作业综合结构解析4面授复习通过四种波谱综合分析,推断药物分子结构/利用推导的结构式分别应用于每一种波谱进行验证,以确证结构的完整、正确。课堂演示……*考核方式(Grading)最终成绩由期终考试成绩、平时作业、课堂参与情况组成。各部分比例为:期终考试成绩(60%)...