精品文档---下载后可任意编辑浅析幼儿园家长工作方式方法《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮助家长提高教育能力
现代幼儿教育的不断进展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作
我们认为：老师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效
家园沟通就是老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任
针对这些，我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 一、了解是家长工作的核心1、勾通是争取家长理解与信任的出发点
我们与家长的沟通，做为家长了解幼儿园的平台，也是老师与家长沟通的通道
老师与家长的焦点就是希望孩子能够健康成长，因此老师与家长必须有一个共识，即：为了孩子的身心健康，我们都有责任、有义务共同努力
一是深究家长教育孩子中存在问题，对症沟通
大致有两种家长代表了家长的心态
例 1（娇惯型）：吕洪欣的妈妈每天送孩子来园时久久不肯离去，只有当帮助孩子搬好椅子、找好坐位、帮孩子接好水看着孩子喝完水吃上早点后方肯离去，在离去之前还嘱咐孩子要多吃饭，吃鸡蛋要吃两个，不要饿着，每次见到老师都要嘱咐我们要给孩子多吃饭，说孩子每天在幼儿园吃不饱，每天回家还要吃好多东西，就这样一个月下来，孩子的体重长了 5 斤，鉴于此，我们利用晚上接孩子时与他沟通，可是没想到吕红心的妈妈根本不理我们，接着孩子就要走，我们再三挽留他才肯留下来，他虽然留下来了但一直打电话不肯听我们说话，于是我们就从他感兴趣的孩子进餐和他谈起，慢慢的他就开始和我们聊起了孩子在家的情况，通过谈话我们了解到吕红心是老二，在家里非常的娇贯，任何事情都是妈妈一包到底，就连吃饭都是家长喂
每天睡觉前还要吃一顿饭，并且还说：“孩子现在多吃点胖一些没关
