精品文档---下载后可任意编辑湘少版三年级英语 12 happy birthday优秀 教学设计 Unit6 Happy Birthday(2) 和学生一起齐唱英文歌曲：Happy Birthday T：Ok,do you still remember the song: Happy Birthday? Let’s sing it together,ok? (让学生边唱边拍手) （3）依次向学生伸不同个数的手指并让学生用前面所学的英语数字来回答问题。 2. 新课展示（Presentation） （1）老师呈现 6 支铅笔并问：How many pencils can you see?Let’s count them together, one two three…Oh, six.让学生跟读同时老师把单词板上去。 （2）请七位同学上讲台，并让全班一起数有多少人，从而引出 seven 并学习它。 （3）以类似的方法学习单词：eight nine ten。在学习这些数词的同时不断强调学生用 I can see…来回答问题。精品文档---下载后可任意编辑 3. 趣味操练( Practice) （1） 看单词卡片说单词。 （2） 配对游戏 （3）Game:Gussing the numbers 让一学生戴着动物头饰背对学生猜数字。 （4） 让学生听录音，边看课本边跟读单词。 （5） 律动：边唱 Ten Little Fingers Dance 边拍手。 （6） 游戏：触摸卡片、猜单词游戏。 T: Ok. Do you want to play a game? S: yes T: That’s good .精品文档---下载后可任意编辑 把所有单词卡片粘在黑板上，然后用红领巾绑盖学生的眼睛(每次只能一位)，让他在讲台上触摸任一张卡片，并猜出单词。猜对的话，全体学生给予表扬： Good !Good !good !you’re very good! 假如猜错，将被罚唱英语歌曲。 4. 课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元第 2 部分的练习。 5. 课外活动 ( Add-activities) （1）听录音，认读单词并仿读句子。 （2）同桌对话：A：How many ? B: I can see…。
