精品文档---下载后可任意编辑电大社会实践报告 4 篇 实践确实是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使本人所学的理论知识有用武之地
实践也是检验真理的唯一途径
在实践中我们还可以检验本人学习的成效、检测本人的所缺,以便我们日后学习与工作有个侧重点
另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大一样,因此我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识,这就构成了从实践中学“习,从学习中实践 的良性循环
本人在嘉善县市政建立工程实习了近三个月
我们会计部并没有太多人,设有一个出纳,一个会计员,而教导我的是一个老会计
刚到会计部梅姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证
由于往常有过类似的社会实践经历,因此关于凭证也就一扫而过,总以为凭着经历关于区区原始凭证可以纯熟掌握
也确实是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以致于后来梅姐让我尝试制单的良苦用心
因此只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深化的印象
别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备
制好凭证就进入记帐程序了
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假设没有一定的耐心和细心是特别难胜任的
由于一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就罢了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的
例如写错数就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废
而写错摘要栏,那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,如此做是为了防止摘要栏被人任意篡改
关于数的书写也有严格要求,迹一定要明晰娟秀,按格填写,不能东倒西歪的
同时记帐时要明晰每一明细分录