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精品文档---下载后可任意编辑的科室竞聘演讲稿 4 篇 有用的科室竞聘演讲稿 4 篇 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的科室竞聘演讲稿 4 篇，希望能够关怀到大家。 科室竞聘演讲稿 篇 1 我竞聘的职位是教科室副主任。 xxx 年 x 月我服从学校安排，调到教科室担任副主任一职至今已有一年。这一学年来从不懂到能完成领导安排的工作，对教科室工作有了更深刻的认识。我主要负责校刊《职教讨论》的编辑、分发、校本培训和学分登记、教科室网站管理工作。 每次接到厚厚一叠文稿，我就逐字逐句每篇仔细审核，遇到不明白的地方，或网上搜寻求证或找核对，把语句不通的、错别字找出来，甚至一个标点符号也不放过，一一加以订正，尽量使发表的文章不出现过失，经得起检验，力求完善。一学年来，共校对、编辑了 5 期〔第 23—27 期〕《职教讨论》论文和文章共 110 篇，分门别类予以发表。遇到好文章的还要配发编者按提示大家。每次新校刊到手以后，一一分发到师生手中〔本学年共分发近 1000 册〕，并倾听他们的意见和建议。 1 / 10精品文档---下载后可任意编辑 本学年，处室共 3 次邀请了校外教育专家〔戴建明、厉敏、杨黎明〕到学校作学术报告，做好后勤服务工作。并多次参加文旅部、船修部的校本培训讨论工作。对参加讲座、培训的老师一一实名签字登记，学年末予以统计，做好继续教育学分卡的分发工作。 对处室网站这一块，我平常主动组稿，只要有新的信息、新的论文，就马上编写或编辑，准时上传更新处室网站内容，力求使处室网站处在新奇状态。 改革开放以来，舟山的职业教育虽然已经走过了 30 年春秋，也取得了肯定成果，但离社会对职教的要求还有很大差距，职教教育科研水平还需要进一步的提升。怎样使学生在短短的三年内学会做人、学会学习、学到有用技术，有许多的项目需要改革和探究，这为职教讨论带来了丰富的课题。所以，职教讨论工作可以说是宽阔天地，大有作为。平心而论，如今的学校教科研工作还没有到达最正确水准。怎样使我们的教科研工作再上一个新台阶还有许多工作要做。尤其像校本培训、教材编写这一块，需要改革讨论的地方许多，也很有意思。这不仅靠我们自身刻苦学习和努力工作，还需要领导和老师们的准时指导和关怀。希望各位领导和老师给我机会，我自己也有信念，与科室主任一起...