教学活动听课记录表 年 月 日 单位 灵川梧桐墅幼儿园 班别 执教老师 听课人 科目 艺术 内容 可爱的民族娃娃 教 学 过 程 概 况 教学目标： 一、知道中国是多民族国家，五十六个民族是一家，每个民族都有不同的风俗、服饰。 二、根据主要民族的特点，尝试绘画出娃娃。 教学准备：幼儿用书《创意绘画》，教学挂图。 教学过程： 一、欣赏各民族的图片。 幼儿共同欣赏各民族的服饰，猜猜是什么民族？ 二、了解各民族的习俗，服饰特点 让幼儿讨论他们和我们比较，有哪些地方不一样？ 教师小结：㈠维吾尔族：头戴六角帽，身穿彩条长袍，脚蹬长靴，过坐在桌边吃葡萄和哈密瓜。 ㈡藏族：在毡房内，女孩身穿长裙，外罩一条五彩围裙。男孩一个袖子套 在手 臂 上 ，一个袖子甩 在旁 边，喝 着 酥 油 茶 。 ㈢ 傣 族：打 扮 漂 亮 的傣 族姑 娘 、小伙 子参 加 泼 水 节 。 ㈣ 朝 鲜 族：喜 欢 荡 秋 千 ，苹 果 丰 收 后 ，将 苹 果 篓 顶 在头上 搬 家。 三 、幼儿讨论。 为 什么维吾尔族人经 常 举 行 叼 羊 比赛 ？（ 大 草 原 的特征 ） 为 什么傣 族姑 娘 喜 欢 跳 孔 雀 舞 ？（ 吉 祥 的说 法 ） 为 什么藏族人的歌 声 那 么响 亮 ？（ 高 原 的生 活） 四 、幼儿自 由 绘画自 己 喜 欢 的民族娃娃。 ㈠按 各民族服饰的特点，画出自 己 喜 欢 的娃娃。 ㈡在绘画过程中鼓 励 幼儿在色 彩涂 鸦 上 选 择 自 己 喜 欢 的颜 色 。 五、相 互 欣赏绘画出来 的民族娃娃，布 置 成 民族娃娃村 。 活动评 价 综 合 评 价 教学活动听课记录表 年 月 日 单位 灵川梧桐墅幼儿园 班别 执教老师 听课人 科目 艺术 内容 美丽的花手套 教 学 过 程 概 况 教学目标： 一、通过观察、交流，愿意大胆地表述自己的想法和意见，了解一些特殊手套的作用。 二、尝试用不同的方法来装饰手套，发展创造和审美的能力。 教学准备：半成品手套、绒线、各类剪贴图形、颜料、蜡笔等。 教学过程： 一、交流活动： ㈠你们看我们的墙上多漂亮！这些都是我们小朋友和老师收集来的手套，我们一起去参观参观，看一看说一说找一找你喜欢的手套，这些手套都一样吗？（自由观察交流） ㈡看了那么多，谁愿意介绍一下自己带来的手套？（个别交流） ㈢这些手套都一样吗？哪里不一样？ ㈣你...
