教 师 师 德 师 风 考 核 方 案 为 全 面 贯 彻 《 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 》， 不 断 规 范 教 师 从 教 行为 ， 提 高 我 校 教 师 的 师 德 修 养 ， 树 立 学 校 和 教 师 的 良 好 形 象 ， 使 全 体教 师 树 立 教 书 育 人 、 爱 岗 敬 业 、 关 爱 学 生 、 无 私 奉 献 的 良 好 风 貌 。 根据 上 级 有 关 师 德 建 设 的 文 件 精 神 和 要 求 ， 结 合 我 校 实 际 ， 特 制 定 师 德师 风 考 核 评 比 细 则 。 具 体 内 容 如 下 ： 一 、 考 核 对 象 ： 我 校 在 编 在 岗 教 师 二 、 师 德 考 核 考 评 办 法 1 、 综 合 考 核 评 分 （ 由 学 校 师 德 师 风 考 核 小 组 进 行 ）（ 按 《 考 核 细则 》 考 评 ， 百 分 制 ） 占 30%； 学 生 测 评 （ 由 学 校 考 核 领 导 小 组 进 行 ） 占 10%； 家 长 测 评 （ 由 学 校 考 核 领 导 小 组 进 行 ） 占 10%； 教 职 工 互 评 占 30%； 教 师 自 评 占 20%。 按 上 述 五 项 得 出 个 人 总 分 ， 并 确 定 等 次 。 2 、 在 师 德 评 价 中 ， 对 发 生 以下 问题之一 的 ， 实 行 一 票否决， 视其师 德 为 不 合 格， 并 视其情节予以处理。 （ 1） 体 罚、 变相体 罚学 生 造成恶劣影响的 。 （ 2） 因工 作失职 ， 导 致恶性事件 的 。 （ 3） 教 师 本人 擅自 停课、 无 故旷工 的 。 （ 4） 强制 学 生 订购教 辅资料或者报刊的 ， （ 5） 向学 生 或家 长 索要 或变相索要 财物、 收受学 生 或家 长 财物的 。 （ 6） 其他严重违反师 德 规 范 ， 在 师 生 中 乃至社会上 造成恶劣影响的 三、 考 核 结 果的 运用 （ 一 ） 教 师 师 德 师 风 考 核 结 果作为 教 师 绩效考 核 评 价 指标中 “职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。 （二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决” ...
