教 师 暑 期 研 修 心 得 体 会（精选 31 篇） 教 师 暑 期 研 修 心 得 体 会 教 师 暑 期 研 修 心 得 体 会 （ 精 选 31 篇 ） 当 我 们 心 中 积 累 了 不 少 感 想 和 见 解 时 ， 往 往 会 写 一 篇 心 得 体 会 ，这 么 做 能 够 提 升 我 们 的 书 面 表 达 能 力 。 那 么 好 的 心 得 体 会 都 具 备 一 些什 么 特 点 呢 ？ 以 下 是 小 编 帮 大 家 整 理 的 教 师 暑 期 研 修 心 得 体 会 （ 精 选31 篇 ） ， 仅 供 参 考 ， 欢 迎 大 家 阅 读 。 教 师 暑 期 研 修 心 得 体 会 1 七 月 是 一 个 火 热 的 季 节 ， 是 一 个 万 物 快 速 生 长 的 季 节 ， 也 是 我 们广 大 教 师 收 获 的 季 节 。 研 修 ， 不 管 你 愿 意 与 否 ， 都 如 期 而 至 。 回 顾 几天 来 的 学 习 生 活 ， 觉 得 既 劳 累 ， 又 充 实 。 通 过 几 天 来 的 学 习 ， 自 己 觉得 既 有 教 学 理 论 上 的 提 高 ， 也 有 与 各 位 同 仁 在 教 学 实 践 上 的 共 鸣 。 这 次 研 修 让 我 真 正 感 受 到 “逆 水 行 舟 ， 不 进 则 退 ”的 道 理 ， 领 悟到 “学 海 无 涯 苦 作 舟 ”的 含 义 。 一 路 走 来 ， 劳 累 着 ， 欣 赏 着 ， 收 获 着 ，快 乐 着 …… 学 习 是 一 种 动 力 。 教 师 承 担 着 教 书 育 人 的 重 大 使 命 ， 不 仅 是 学 生的 朋 友 和 知 心 人 ， 还 是 知 识 的 传 授 者 、智慧和 道 德的 代言人 。 教 师 发展不 能 离开学 习 ， 只有 通 过 学 习 才能 跟得 上 社会 前进 的 步伐， 才能 适应教 育 改革的 形势， 适应学 生 的 内在 需求。 本次 研 修 让 我 认识 到 未知教 学 领 域的 广 阔， 吸引着 我 去不 断探索。 研 修 中 ， 我 们 学 习 了 主题单元设计、思维导图的 设计、研 究性学 习 的 设计， 还 有 评价量规的 评定和 选 择。 通 过 这 次 研 修 ， 我 真 正 进 一 步明白了 将信息化教 育 技术应用于教...
