教 师 落 实 双 减 五项管理的心得体会 教 师 落 实 双 减 五 项 管 理 的 心 得 体 会 范 文 （ 通 用 20 篇 ） 心 中 有 不 少 心 得 体 会 时 ， 可 以 通 过 写 心 得 体 会 的 方 式 将 其 记 录 下来 ， 这 样 能 够 培 养 人 思 考 的 习 惯 。 那 么 好 的 心 得 体 会 都 具 备 一 些 什 么特 点 呢 ？ 下 面 是 小 编 收 集 整 理 的 教 师 落 实 双 减 五 项 管 理 的 心 得 体 会 范文 ， 仅 供 参 考 ， 希 望 能 够 帮 助 到 大 家 。 教 师 落 实 双 减 五项管理的心得体会 篇 1 社 会 人 群 就 是 一 个 金 字 塔 ， 永 远 只 有 少 数 精 英 站 在 塔 顶 ， 也 必 须有 更 多 的 普 通 劳 动 者 来 构 建 塔 基 。 教 育 和 学 习 就 是 一 个 大 浪 淘 沙 的 过程 。 学 习 不 是 一 个 狭 义 的 概 念 ， 除 了 科 学 文 化 知 识 ， 还 包 含 体 育 、 艺术 、 劳 动 等 多 种 技 能 。 教 育 的 首 要 任 务 是 “立 德 树 人 ” ， 培 养 热 爱 国家 、 献 身 民 族 的 人 。 作 为 家 长 和 教 师 ， 最 重 要 的 是 善 于 发 现 孩 子 的 天赋 和 特 长 ， 引 导 孩 子 走 最 适 合 自 己 的 成 才 之 路 ， 而 不 是 千 军 万 马 挤 独木 桥 。 “双 减 政 策 ” 背 景 下 老 师 如 何 更 好 地 发 挥 作 用 呢 ？ 1.“双 减 ” 的 目 的 不 是 以 牺 牲 教 育 质 量 为 代 价 ， 恰 恰 相 反 ， 是 为 了提 高 教 学 质 量 。 我 们 知 道 ， 在 学 习 效 率 相 同 的 情 况 下 ， 所 使 用 的 时 间越 多 ， 所 获 得 的 知 识 也 越 多 、 能 力 也 越 强 。 但 过 长 的 学 习 时 间 、 过 重的 学 习 负 担 又 会 影 响 学 习 效 率 ， 甚 至 危 害 孩 子 们 的 身 心 健 康 。 因 此 ，学 什 么 、 怎 么 学 、 学 多 久 ， 就 成 为 教 师 们 首 先 要 研 究 和 解 决 的 问 题 。 2.保 护 和 激...
