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教师资格能力测试题目

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学 高 为 师 , 身 正 为 范 。 对 此 你 是 怎 样 理 解 的 ? 答 : 学 高 为 师 , 身 正 为 范 是 一 句 古 话 , 它 折 射 的 是 一 种 教 育 的 哲 理 。 我 认 为 “ 学 高 为 师 ,身 正 为 范 。 ” 简 短 数 字 , 精 辟 概 括 出 教 师 风 范 。 “ 学 高 为 师 ” 说 的 是 教 师 必 须 业 务 精 炼 , 知识 面 广 , 有 高 超 的 教 育 教 学 能 力 。 因 此 , 教 师 必 须 具 有 渊 博 的 知 识 , 高 尚 的 情 操 , 海 一 样 的胸 襟 … … “ 身 正 为 范 ” , 指 得 是 “ 教 师 的 职 业 是 太 阳 低 下 最 光 荣 的 事 业 ” , 担 负 着 培 养 祖 国未 来 的 特 殊 的 历 史 使 命 , 在 学 生 的 心 目 中 , 教 师 是 智 慧 的 代 表 , 是 高 尚 人 格 的 化 身 , 教 师的 言 行 就 是 道 德 标 准 。 因 此 , 教 育 工 作 者 的 全 部 工 作 就 是 为 人 师 表 , 即 身 正 方 能 为 范 。 身 正就 要 诚 实 正 直 , 言 行 一 致 , 语言 文明, 仪表 大方 , 态度和蔼可亲, 教 态高 雅洒脱。 时代 在 前进, 形势在 发展, 知 识 也在 不断更新, 要 努力 做到“ 学 高 ” “ 身 正 ” , 必 须 不断勤奋钻研,刻苦学 习, 加强自身 修养 。 因 此 , 如果我 能 成为 一 名光 荣 的 人 民教 师 , 成为 一 名传播人 类文明的 使 者 , 在 今后的 工 作 中 一 定要 注重为 人 师 表 , 严格 要 求自已, 从思想作 风 到生 活作 风 ,从言 行 到举止, 从心 灵到外表 , 都应体现教 师 应有 的 文明风 度和良好的 精 神面 貌, 做一 个“ 学 高 ” “ 身 正 ” 的 人 民教 师 。 现代 教 学 的 核心 理 念是 民主平等, 你 认 为 在 教 学 中 要 特 别尊重学 生 的 哪些学 习行 为 ? 答 : 现代 教 育 的 核心 理 念是 民主平等, 这也是 新课程改革的 教 学 理 念, 建立民主平等的 师 是 关系可以说 是 新课程的 一 项重大变革, 建立民主平等的 师 生 关系,...

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