岩头乡中心小学校本教研活动经验总结 （2 0 0 8 年） 一年来，在县教育局各部门的指导及县教研室的直接关怀下，我校紧紧围绕“规范管理，提高质量，找出差距，深入开展校本教研。”这一中心目标，在小学课题研究工作中做了一些新的尝试和探索，开展了一些校本教研特色活动，现向各位领导汇报如下： 因为全县中小学全面实施了新课程改革已经多年，随着课改工作的进行，我校有部分教师参加了省、市、县课改前的通识与教材培训，对新课标、新教材和教法有了初步的了解，但还不够全面。因而上级部门面对教育现实又提出了“校本教研”这个主题。校本教研是以校为本的教育教学研究活动，也是一种将教学研究重心下移的教研方式。因此，我校在开展校本教研工作时，主要从以下几方面入手： 一、构建学习型的学校教研组织机构。 我校围绕“校本教研”应成立了三个小组：一是以校长为组长、行政为成员的校本教研领导小组，其职能是对学校校本教研工作进行全面督查。二是成立以教导主任为组长、教研组长为成员的校本教研研究小组，其职能是负责 校本教研规划 与管理，对外 联 系 教育专 家 ，宣 传 推 广 本校教研教改成果 ，对内 立足 本校实际 ，组织 教师研究学习 ，搞 好 校本教研工作。三是成立以各教研组长为组长、各科 任教师为成员的校本教研学科 小组，其职能是负责 具体 搞 好 学校校本教学研究，使 教师实现专 业 的增 值 与成长。 我们 合 理规划 ，加强 领导，确 保 各科 教学研究工作的正 常 开展，学校成立了教学和研究领导机 构 后 ，具 体 由 教导室负责 组织 各科 教学教研工作，每年校长都 亲 自 指导制 订 学校教学教研总 体 规划 ，对于 我校的教学和校本培训工作，教学经费 、教材费 、教师外 出培训费 等 一切 费 用 ，学校都 是全力 支 持 ，一些通过 培训在教学和科 研方面取 得 突 出成绩 的教师，学校都 严 格 按 《 岩 头小学教育教学目标奖 励 条 例 》 进行奖 励 ，并 与教师评 优 晋 级挂 钩 ，从而保 证了我校校本培训工作落 到 实处 ，充 分地 调 动了教师开展教学工作与研究的积极 性 。 我们 学校不断 改善 培训条 件 。为了加强 教师的校本培训内 容 ，学校为语数 学科 的教师分别 订 阅 了《 湖 南 教育语 文 教师版 》 与《 湖 南 教育数 学教师版 》各12 套 ，供 老...
