机械设计基础期末复习材料

第 1章 概 论 第 一 讲 ： 1.1 本 课 程 的 研 究 对 象 、主要内容及任务 课 题： 1.1.1 本 课 程 的 研 究 对 象 1.1.2 本 课 程 研 究 的 主要内容 1.1.3 本 课 程 的 主要任务 教学目标：1 . 使学生了解本课程研究的对象、内容以及其在培养高级机械人才全局中的地位、作用和任务，从而明确学习本课程的目的。 2 . 了解本学科的重要性在课程结构中的重要性。 3 . 掌握本课程研究对象、内容、增强感性认识。 教学重点： 机器与机构、构件与零件的区别 教学方法： 利用工程案例等多种教学软件，展示本门课研究的对象、内容。 教学内容： 1.1.1 本 课 程 的 研 究 对 象 1.主要研 究 的 对 象 ； （1）机械：是机器和机构的统称。 从研究机器工作原理、分析运动特点和设计机器的角度看，机器可视为若干机构的组合体。图 1 -1 的单缸内燃机。 图 1-1 单 缸 内 燃 机 2.机 器 的 主要特征是: （1）它们都是人为实体（构件）的组合; （2）各个运动实体（构件）之间具有确定的相对运动; （3）能够实现能量的转换，代替或减轻人类完成有用的机械功。 3.机 构： 是由构件组成的。 4.构件： 是指机构的基本运动单元。它可以是单一的零件，也可以是几个零件联接而成的运动单元。 5.零件： 是组成机器的最小制造单元。 实例： 图 1-2 齿 轮 机 构 图 1-3 凸 轮 机 构 图 1-4 连 杆 机 构 6.机 器 ： 是由各种机构组成的，可以完成能量的转换或做有用功;而机构则仅仅是起着运动的传递和运动形式的转换作用。 机 构 的 主要特征是: （1）它们都是人为实体（构件）的组合; （2）各个运动实体之间具有确定的相对运动。 1.1.2 本课程研究的 主要内容 （1）机构的运动简图和自由度计算 （2）平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等的组成原理、运动分析及设计 （3）各种联接零件（如螺纹联接、键销联接等）的设计计算方法和标准选择 （4）各种传动零件（如带传动、齿轮传动等）的设计计算和参数选择 （5）轴系零件（如轴、轴承等）的设计计算及轴承参数类型选择。 1.1.3 本课程的 主要任务 （1） 培养学生运用基础理论解决简单机构和零件的设计问题，掌握通用机械零件的工作原理、特点、选用及计算方法，初步具有分析失效原因和提高改进措施的能力。 （2）培养学生树立正确的设计思想，具有设计简单机械传动部件...