CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY 技术经济与可行性分析 课程设计 项目名称： 某铁路建设项目经济评价 学生姓名： 梁承愿 学 号： 200930010219 班 级: 交通运输 0902 班 专 业： 交通运输 学 院： 交通运输工程学院 指导教师： 叶鸿 杨明 李琼星 2012 年 6 月 2 技术经济与可行性分析课程设计指导书 ——公路、港站建设项目可行性研究 1 ．课程设计的目的和要求 本课程设计的目的在于加深学生对课堂所学知识的理解，实现理论知识与具体实际工作的衔接，提高学生理论联系实际的能力。具体通过课程设计，使学生牢固掌握我国公路、港站建设项目可行性研究的基本理论和技能；深刻领会公路、港站建设项目可行性研究报告的内容和指标含义；熟练掌握公路、港站建设项目可行性研究报告的编制程序、编制要求和基本方法。 要求学生完成社会经济分析及预测、交通分析及预测、交通量分配及经济评价等内容，并能够进行计算机辅助设计。 2 ．课程设计的依据和资料来源 （1 ）《建设项目经济评价方法与参数》，国家计委、建设部，2 0 0 6 （2 ）《投资项目可行性研究指南》，中国电力出版社，2 0 0 6 （3 ）《公路建设项目交通量预测试行办法》，交通部，1 9 9 8 （4 ）具体项目资料（见资料） （5 ）指导老师提供的其他资料 3 ．公路建设项目可行性研究报告的文本格式及内容要求（略） 4 ．课程设计学生应完成的内容 （1 ）社会经济分析与预测 （2 ）交通运输量分析与预测 （3 ）项目财务评价 ①收益分析（确定收费标准） ②财务费用计算 ③财务评价指标计算 ④不确定性分析 ⑤借款偿还能力分析 （4）国民经济评价 ①经济评价参数的确定或选取 ②费用和效益的调整及计算 ③经济评价指标计算 ④不确定性分析 （5）综合评价、结论、存在的问题及建议 5．其它 （1）时间安排：第 1 5 、1 6 周，共 2 周。 （2 ）每人一套资料，独立完成，每人提交一份打印的设计报告。 （3 ）纪律要求：集中在固定教室，按时作息，一般不允许请假，如遇特殊情况，需写请假条报院 3 领导批准，否则按每天旷课8 节论处。请假或旷课累计时数达到全部设计时间的三分之一以上者，该课程设计的成绩按零分计。 （4 ）指导老师：叶鸿；杨明；李琼星 （5 ）本指导书用于交通运输 2 0 0 9 级本科学生。 4 长沙理工大学课程设计任务书 交通运输 学院 交通运输 ...
