校 园 文 化 活 动 有 哪 些 校 园 文 化 是 什 么 呢 ？ 是 学 校 发 展 的 灵 魂 ， 是 凝 聚 人 心 、 展 示 学 校 形 象 、 提 高学 校 文 明 程 度 的 重 要 体 现 。 它 对 一 所 学 校 良 好 的 校 风 和 学 风 的 形 成 和 延 续 ， 对 学生 的 人 生 观 、 价 值 观 产 生 着 潜 移 默 化 的 影 响 和 积 极 的 促 进 作 用 ， 而 这 种 影 响 和 作用 往 往 是 任 何 课 程 无 法 比 拟 的 。 而 各 种 丰 富 多 彩 的 校 园 文 化 活 动 ， 比 如 各 类 知 识讲 座 、 辩 论 赛 、 演 讲 赛 、 各 种 征 文 比 赛 、 读 书 工 程 、 艺 术 节 等 等 ， 成 为 展 现 校 园文 化 强 大 魅 力 的 一 个 重 要 手 段 。 一 、 关 于 校 园 文 化 活 动 的 含 义 校 园 文 化 活 动 是 校 园 文 化 的 一 部 分 ， 是 以 学 校 的 师 生 作 为 主 体 开 展 的 一 系列 丰 富 多 彩 的 活 动 ， 利 用 各 种 载 体 ， 陶 冶 情 操 ， 使 学 生 从中受到教育和 启发 ， 并内化 为 自觉的 行动 。 它 借助学 生 的 课 余文 化 活 动 对 学 生 进 行思想道德方面潜 移 默化 的 影 响 ， 锻炼其各 方面的 能力 ， 提 高 他们的 道德情 操 和 审美情 趣。 二、 校 园 文 化 活 动 开 展 的 情 况 （一 ）在活 动 中落实校 园 文 化 的 德育功能 我校 积 极 举办或组织学 生 参加上级举行的 各 种 科技、 文 艺 、 体 育等 校 园 文 化活 动 ， 寓思想品德教育于 生 动 活 泼、 形 象 具体 的 校 园 文 化 活 动 中。 1.落实道德教育 针对 新形 势， 学 校 切实抓好 学 生 日常规范教育和 思想品德教育， 扎实开 展 了系 列 活 动 ：寒、 暑假社会实践活 动 ， “与春天同行， 做文 明 使 者”为 主 题的 文 明礼仪月系 列 活 动 ， 奉献爱心 活 动 等 ， 并取得了良 好 的 成 效。 2.弘扬民族精神 学 校 利 用 开 学 典礼、 升旗仪式、 清明 节 、 国庆节 、 中秋节 、 “一 二·九”纪念日等教育契...
