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校本研修培训心得体会(7篇)

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校本研修培训心得体会(精选7 篇) 校本研修培训心得体会1 作为一名教师,我深感能在四小这个大集体里工作是十分幸运的。因为学校为我们教师提供了很多学习、提高的机会,让我受益匪浅, 现将自己的学习心得总结如下: 一、学习理论,提高自己的理论水平 在学习和研究中注意理论和实际结合。作为一名一线教师,一定要有先进的理论作指导,才能克服以往教学中的惯性和弊端,才能在课堂教学中融会贯通,将其转变为自觉的教学行为。由学校制定学习计划,教师自由分散学习,学习笔记,并指导自己的教学实践。一边学习一边实践,操作一段时间后,学校组织交流,教师反思自己的教学实践并进行整改,获得理论提升再运用,再实践,再反思。学习中反思,反思中实践。来提高自己实际理论水平。教师们集中学习与分散学习相结合,系统地学习理论知识。每位教师都记了厚厚的读书笔记,从中获益匪浅。学校定期组织教师进行交流,经常会有教师为了某个观点争论不休。争论中,教师们对理论有更深刻 的认 识,经历 从理论到 实践再上升到 理论,进一步 指导实践的过 程 。从中领 会到 教育 专 家 的教学思想 的深邃 ,悟 到 了如何 运用到 自己的教学方 法 中,,这种 收 获是不言而喻的,不容质疑的。个人结合自己的薄弱点进行学习,弥补集体学习的不足。 二、校本培训有利于提高自己的业务水平。 校本培训,我不断成熟,认知结构达到一定水平,在身上显现出来的学习者应是自我发现问题、自我探究、自我解决、不断进取的个体,在一定意义上说是具备较强的自我教育能力的自我教育者。利用教师主体经验、发挥主体作用是参学者自我教育和自我发展的前提。事实上,教师在培训机构和培训中心参与继续教育,参学者往往抱着“我是来接受教育的”的被动心理,校本课程已纳入研究者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了世纪末中国教育的一道亮丽的风景线。走向校本,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大地激发全校教师的创 造 热 情 ,使 学校更具活力,更有效 率 。真 正 走向校本之 日 ,也就是教育真 正 得 到振 兴 之 时 。 在今 后 的教学工 作中,我会 更加努 力,用所 学、所 悟 去 审 视我的教学,把 所 学的教育理念 应用于教学实践之 中。更自觉 的进行教学改 革 的尝 试 和研究,让 课堂 教学活动呈 现出五 彩 纷 呈 的景观 。...

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