第 1 页 共 18 页 校本研修工作总结范文 校本研修工作总结范文 校本研修是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为
校本研修就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量的研究
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校本研修工作总结 在刚刚过去的一年里，我校的校本研修工作在上级各部门领导的引领下，结合本校实际情况，以课堂教学质量为重点，深入开展教学研究，加强集体研讨，充分利用教研活动的时间，全面提升了教师的基本素养和业务综合能力，对于我校教育教学的可持续发展，对于广大教师的健康成长起到了积极的促进作用
下面作简单的总结
一、转变思想，更新观念 我校所有领导和教师积极投身于课改理论的学习当中，领导身先士卒，做好表率
他们既是新课程实验改革的身体力行者又是学校教育教学质量的责任人 ，因 此 ，在课改实验中，他们切 实做到了三 个 自 觉 ： 自 觉 参 加上级组 织 的各种学习培 训 ，自 觉 参 加校内 每 次 课改学习，自 觉 学习教育报 刊 ，广泛 吸 收 课改信 息
为了激 发广大教师参 与校本研修的积极性，我校首 先组 织 全体教师学习了 0708 年新一轮 校本研修的工作方 案
通 过座 谈 ，讨论，使 全体教师明 确 现 代 教育的本质，明 确 课改对于教师提出 了什 么 样 的素质要 求
广大教师通 过深入学习，从 而 明 确 了作为一名 教师必 须 不 断 的提高自 己 ，充实自 己 ，具有丰 富 的知 识 含 量，扎 实的教学基本功 ，否 则 就要 被 时代 所淘 汰 ，增强了教师的自 身学习的紧 迫 性，危 机 感 和责任感 ，树 立 了以学生 发展第 2 页 共 18 页 为本的教育思想，不断进行教学观念的更新，教师的教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变
二、形式多样，讲求
