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班级管理复习题一、选择题:在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目规定的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1.下列有关班集体的概念说法不对的的一项是（ )。A。班集体就是班群体B。集体是群体发展的高级阶段C。纪律松弛、松散的群体算不了集体D。不是任何一种班都能称得上班集体2。班级管理的重要对象是（ )。A.班级公共财产B.班级信息C。学生D。班级资料3。率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ )。A。埃拉斯莫斯B。夸美纽斯C。洛克D。卢梭4.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者( ）。A。夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.杜威D。觊洛夫5。“导生制"的管理模式最早出目前 19 世纪初的（ )。A。美国B.英国C。日本D。法国6.学校行政体系中最基层的行政组织是( ）.A.共青团组织B。教导处C。总务处D。班级7.班级人际关系形成和发展的手段是（。)。A。交往B。学习C.课堂D。课外活动8。班集体在育人方面突出价值的实现是通过( ）。A。班主任B.班干部C.男女学生D.集体教育9.训练班级组员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最佳载体是( ).A.班主任B.爱好小组C。少先队D.班集体10.在学生集体形成的初始阶段，重要任务是（ ）。A。组织和团结集体B。建设学生干部队伍C.提出共同目的D。形成对的的集体舆论11.学生在班级中的活动重要是通过交往来展开的,活动的过程就是( )。A。交往的过程B.学习的过程C。德育的过程D.认识的过程。12。班级组员在认识上、行动上保持高度一致，互相之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力,推进班级的发展，是指班集体的基本特征应当具有（ ）。A。共同统一的准则B。共同的目的C.共同的组织机构D.平等、相容的气氛13。班级工作的组织者、领导者和教育者是( )。A。校长B.教导主任C.班主任D。任课教师14。班集体内教育和教学活动的关键是（ )。A.班主任B。班委会C。共青团D.少先队15.学生集体的特征首先是要有( )。A.集体舆论B.共同目的C。干部队伍D。活动16.班级建设的起始阶段重点在( ）。A。建制B。培养班干部C。思想教育D。班级文化17。班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（ )。A.发挥班干部领导作用的思想B。班级全面质量管理的思想C。师生合作的思想D。在自主活动中进行自我教育的思想18。班级管理的重要功能是( ）。A。实现教学目的、提高学习效率B.维持班级秩序C。形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理19.班级管理常见的几种模式( ）。A。常规...