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榜样在我身边班会设计

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《榜样在我身边》 ——六年二班主题班会 一、活动目标: 了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。 二、活动过程: 1、谈榜样 吕:有人曾说“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为,收获一种习惯,播散一种习惯,收获一种性格,播散一种性格,收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标。 刘:这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。 吕:榜样就像是一个在生活中若隐若现的名词,当如此隆重的把它放在眼前,高大的似乎不真实起来,可榜样就是那样实实在在的在我们身边。 刘:现在请同学们谈谈你对榜样的理解,你认为什么样的人才可以当之为榜样呢? 2 找榜样 吕:榜样的力量是无穷的,如果没有榜样我们就失去了标尺,无法衡量自己的所作所为。 刘:如果没有榜样,我们就像在黑暗中摸索,看不清道路; 吕:如果没有榜样,我们会失去信心,感受不到榜样带来的巨大激励和指导。 刘:让我们现在就找找身边的榜样吧!请听歌曲《榜样在哪里》 吕:他们的表演真精彩。现在请同学们从德智体美劳等多方面说说你心目中的榜样。 3 、三句半《我的好榜样》 刘:我们班的四位男同学也要说说他们的榜样,请听三句半《我的好榜样》 4 、榜样谈经验 刘:默默无闻的人值得我们尊敬,是他们让我们懂得了无私奉献的重要,他们就是我们的榜样。 吕:乐观开朗的人值得我们学习,是他们让我们懂得生活的快乐,他们就是我们的榜样。 刘:在我们身边的榜样说了不少,榜样为什么这么优秀,我们怎样可以向他们一样优秀呢?我想学习是大家最关注的问题,现在请他们介绍一下经验吧。 5 、小品《如此学榜样》 吕:希望同学们能把他们带给我们的经验牢记心间。下面有一位同学也把别人的经验牢记心间了,看看他是怎么做的吧。下面请看小品《如此学榜样》 刘:看了小品之后你们有什么感受呢?(5 人左右发言) 吕:同学们说的真好。古语云:近朱者赤近墨者黑。在我们的身边既有优秀人才,也有丑恶分子,所以我们要时时提醒自己,不要盲目学习榜样。下面请听演讲《学身边榜样,做四好少年》 6、大合唱《真心英雄》 吕;俗话说“以铜为镜,可以正衣冠:以人为镜,可以明得失”在每个人的心中都有自己的榜样,都有自己的英雄。下面请听大合唱《真心英雄》...

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