计时双基练 30 文化建设的中心环节一、选择题(在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目规定的)1．全国道德模范王乐义一直把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富。他带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。王乐义身上的美德( )① 凝结了中华民族共同的价值追求 ②体现了社会主义关键价值体系的规定 ③引领着中国先进文化的前进方向 ④是社会主义思想道德建设的宝贵资源A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析 ③错误，中国特色社会主义理论体系引领着中国先进文化的前进方向；①②④均对的。答案 C2．47 岁的周清顺是村民小组长。鲁甸地震后，患有严重高血压、做过脑溢血手术的周清顺顾不上清理自家倒塌的房屋，持续几天没有睡觉，一直带着村民搬运救灾物资，开展抗震自救工作，以至于没时间吃降压药；最终倒在了工作岗位上。周清顺用他的实际行动( )① 做到了为人民服务 ②坚持了集体主义原则 ③引领了社会风尚 ④践行了社会主义荣辱观A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④解析 本题考察社会主义思想道德建设等知识。周清顺顾不上清理自家倒塌的房屋，一直带着村民搬运救灾物资，开展抗震自救工作，是为人民服务的详细体现，坚持了集体主义原则，践行了社会主义荣辱观，从而以实际行动引领了社会风尚，①②③④均入选。答案 D3．2014 年 9 月 9 日，习近平在同北师大师生代表座谈时说，诸多老师毕生中把所有身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生，深恐学生失学；有的老师把自己的收入用来购置教学用品；有的老师背着学生上学，牵着学生的手过急流、走险路；有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上。这些老师的可贵之处在于( )① 他们带有不一样步代的印记，具有历久弥新的感染力 ②他们具有较高的职业道德和个人品德 ③他们的思想道德修养优于科学文化修养 ④他们践行了社会主义关键价值观和社会主义荣辱观A．①③ B．②④C．③④ D．①②解析 本题考察社会主义关键价值观、公民思想道德素质等知识。老师爱惜学生阐明其有较高的职业道德和个人品德，②对的；老师这样做是其践行社会主义关键价值观和社会主义荣辱观的详细体现，④对的；习近平所列举的这些老师也也许是同一时代的教师的事迹，①排除；思想道德修养与科学文化修养可以互相增进，不能说谁优于谁，③错误。答案 B4．目前，培育和践行社会主义关键价值观，要着力于增强认知认同...
