读窦桂梅《做一名有专业尊严的教师》有感人必须让自已自省着,因为这样的人才可以活得明白,才有可能活得精彩.这是认清自已的基础,也是不断超越自我的基石,有自醒为依托的自省,才是有理智的自尊.有专业尊严的语文教师是美丽的.窦桂梅＜＜做一名有专业尊严的教师＞＞开篇引用窦老师写的一段话,让我清楚地明白做一名语文教师是多么地幸福而又美丽,当我读到她那些富有哲理的文字时,我感到很兴奋,因为这些文字流动着浓浓的情感,迸发出智慧的火花.让我真正的懂得了怎样做一名有专业尊严的语文教师.一名教师无论怎样发展,但最关键的是"找到自已"找准你生活中和工作中的位置,对自已有一个清醒的认识.必须知道什么是教师该做的,什么是教师绝对不该做的,你应该集中精力弥补什么,集中精力改掉什么.任何时候,都要学会把学习获得的能量转化了课堂智慧.窦桂梅老师说“书是讲究缘分的。”最近，朋友向我推荐并借我阅读《做一名有专业尊严的教师》。我崇拜窦老师，也满怀着崇敬和仰望的姿态读过她的一些书，听过她的课，今天又能读到她的书，这难道不是缘分吗？跟随窦桂梅老师流畅的思绪与文笔，从《专业探问》到《课堂拣金》，从《课例反思》到《读书做人》，书中记录了她多年来从教的实践心得和反思，以及对教师如何自主提高走专业化发展道路的探索与体会。语言丰富而幽默，理念清晰而睿智。没有空话、假话，没有矫揉造作的姿态，没有居高立下的威严，流露的都是自然而然的情怀，表达的是真实、亲切的感受，让我读后深受震撼，受益非浅。窦老师认为语文老师的专业要真正发展，最重要的是要拥有自尊，即要拥有教师自己的专业尊严，她认为尊严是语文教师专业的华彩乐章。可是如何成为一名有专业尊严的老师呢？窦老师在书中我们指出了一条充满希望，又切实可行的路。远离职业倦怠重振专业激情教师的工作固然是一种职业，但它更是一个事业，干事业就需要有一种专业精神。做一名有专业尊严的教师，首先应该是一位迷恋、热爱教育事业，对工作充满激情的教师。朱永新教授在《新教育之梦》也谈到“理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情，自信、自强、不断挑战自我的教师”。不错，只有充满激情，不断挑战自我的老师才能有所发展，有所成就，才会是个热爱教育事业、拥有专业尊严的好老师。其实我们也曾拥有像窦老师那样的热情，迷恋于教育，醉心于教育。在我们的教育乐章中都不乏激情澎湃的章节：我们无私的爱孩子，认真的备课、上课，认真的批改作业、组织活动，没有...
