用MATHCAD 模拟 振荡图 及其动画制作 指导老师:孙培勤 作者:王世磊 专业:化工工艺 学号:20040380331 Email:zzuwangshilei@163.com 1自评报告 孙老师: 您好! 自此,有关《实验设计数据处理和计算机模拟》课程的学习要告一段落了。在这短短的几周里,我充分利用了这次机会,好好的把一些计算机工具软件的基本操作学了一下。以前,我只会用 EXCELL 做直线分析。现在会用 EXCELL 做一些统计分析和数据处理了,这在实验后的数据处理中很重要。,头几天,我做了关于阻力测定的实验,发现用 EXCELL 做数据处理的效果很不错。至于 ORIGIN 和 MATHCAD 各有所长,用 ORIGIN 做曲线拟合的效果很好,但拟合后得出的方程往往很复杂,用 MATHCAD 解方程再好不过了。把三者结合起来使用效果还是很不错的。如用于求离心泵的扬程。管路的特性方程可用伯努力方程求出,离心泵的特征方程可以根据实验数据,用 EXCELL 的多项式拟合功能获得(ORIGIN拟合的效果虽好,但高斯方程很复杂),再用 MATHCAD 解这两个方程即可获得比较满意的解。“师傅领进门,修行在个人”。我以后会进一步加强使用这些软件的意识,多看些有关软件使用的书籍。在实验数据处理,做化工原理作业等等的实战当中,发现他们的新用法,提高自己处理数据的水平! 这几周的时间里,我感觉我的自学能力有待提高。我从网上下了不少教程,但和当初学 AUTOCAD 一样,看的很少。这几周也就是仅仅把从您的网站下的练习题,认认真真的练习了一下。做论文时,才把 MATHCAD 的有关动画制作的内容学一下。我今后自然要多 在自学方面多加努力了。对我的论文的质量:我不能说它有多少创新的成分,格式也不是那麽的正式,但通过做这个论文,我提高了很多,也解决了一些“技术问题”。所以我还是希望我的论文能获得优的。 下面是我对本门课程的一些建议: 一.这门课的开课时间是否可以再早一些。如在大二上学期时就开。我的理由是:(1)数据处理中使用的这几个软件的学习门槛不高,同时,学生的学习积极性很高,所以不存在太多的学习障碍。(2)大二开的实验课很多,许多的实验都涉及到了数据处理,这本身就提供了很好的实战的机会。(3)大二上学期有分析化学这门课,这门课涉及了一些实验中的数据知识,若与这门课同时开,学生在实验中对这两们课的知识加以整合,对提高学生的实验素质是有很大的帮助的! 二.是否可以多多提供些训练的机会。(1)能否让院里的机房提供...