2011省级 一、认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。(20分 ) 1.“给定资料4”写道：“黄河健康生命的主要表现形式就是‘三善’，即：‘善淤、善决、善徙’，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。(10 分 ) 要求：简明、完整。不超过200字。 2.“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800 年的主要原因。(10分 ) 要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。 二、“给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国 政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20 分 ) 要求：内容具体，表述清晰。不超过300 字。 三、 国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材 料。宣传手册由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”，分别列出每个部分的内容要点。(20分 ) 要求： (1)切合主题； (2)全面、表述准确、有逻辑性； (3)本题作答不超过400字。 四、请参考“给定资料”， 以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（ 40 分） 要求： （ 1）中心论点明确，有思想高度； （ 2）内容充实，有说服力； （ 3）语言流畅，1000 字左右。 2011 市级 （一）认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。（20分） 1.“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问 题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。（10分） 要求：准确、全面、有条理。不超过200字。 2.根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理 解。（10 分） 要求：准确、简明。不超过150 字。 （二）L 县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。 请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。（ 20分） 要求： （ 1）内容具体，符合实际； （ 2）用语得体，通俗易懂； （ 3）不超过400字。 （三）假定你是一名派到农村的支教人员，请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废 弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考。（20分） 要求： （ 1）...
