《电子产品制造工艺》教案（第 1 单元） 第一章 电子工艺入门 授课内容 1
1 电子工艺技术基础知识 1
2 电子工艺在中国的发展和工艺技术教育 计划学时 2 教学目标 1、掌握电子工艺研究的范围是哪些
2、掌握电子工艺技术人员的工作范围是哪些
重点 1 、 电子工艺研究的范围； 2、电子工艺技术人员的工作范围
难点 1 、记住企业 工艺技术人员的工作范围
教学设计 （简要说明主要步骤、教学方法、手段） 教学步骤： 1 、以现代工业技术的发展引入生产工艺，举例说明工艺的重要性； 2 、以产品形成的因素说明工艺研究的范围； 3、中国工业的落后突出体现在工艺的落后； 4、从产品形成到大批量生产说明工艺技术人员的工作范围
教学内容 1 、电子工艺的定义 工艺是生产者利用生产设备和生产工具，对各种原材料、半成品进行加工或处理，使之最后成为符合技术要求的产品的艺术（ 程序、方法、技术）
制造工艺包容每一个制造环节的整个生产过程 工艺追求的是效率、质量
工艺所涉及的范围很广
2 、 电子工艺研究的范围 1 ）材料 整机产品和技术的水平，主要取决于元器件制造工业和材料科学的发展水平； 2 ）设备 电子产品工艺技术的提高，产品质量和生产效率的提高，主要依赖于生产设备技术水平和生产手段的提高
3 ）方法 对电子材料的利用、对工具设备的操作、对制造过程的安排、对生产现场的管理——在所有这些与生产制造有关的活动中，“方法”都是至关重要的
4 ）操作者 决定因素是人，经过培训，有高素质的人
高级管理人员，高级工程技术人员，高等级技术工人三种人是电子工业的关键人才
5 ）管理 管理出效益
管理——在所有这些与生产制造有关的活动中，“方法”都是至关重要的
与以上制造过程的四个要素比较，管理可以算是“软件”，但确实又是连接这四个要素的纽带
讨论题：产品设计重要还是生产工艺重
