08 级电气工程系单片机课程设计 1 第1章 秒计时器总体设计 课程设计是单片机课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面的系统的训练
进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化,真正的能够把学过的知识落到实处,能够开发简单的系统,也进一步激发了学生再深一步学习的热情,因此课程设计是必不少的,是非常必要的
1 设计目的 设计目的 1
单片机的基本原理及相关的简单应用
掌握用单片机设计系统的一般步骤
了解 LED 数码管的基本知识和驱动方法
4.掌握单片机系统各个组成部分的作用以及分布位置
5.学会运用单片机的硬件资源
2 设计任务和要求 任务和要求 任务: 用 AT89S51单片机和中小规模集成芯片设计 1/100秒计时器 要求: 1
计时精度 10-2秒
6位数码显示,分别表示分、秒、1/10秒、1/100秒
有两个按键分别控制秒表的归零、停止
用汇编语言编程,用 proteus仿真
3 总体设计方案 1
硬件设计方案 方案:该系统采用 51 系列单片机 AT89C51 作为控制核心,该系统可以完成运算控制、信号识别以及显示功能的实现
由于用了单片机,使其技术比较成熟,应用起来方便、简单并且单片机周围的辅助电路也比较少, 便于控制和实现
整个系统具有极其灵活的可编程性,能方便地对系统进行功能的扩张和更改
MCS-51 单片机特点如下: 08 级电气工程系单片机课程设计 2 显示程序 主程序 复位程序 暂停程序 中断程序 (1)可靠性好:单片机按照工业控制要求设计,抵抗工业噪声干扰优于一般的CPU,程序指令和数据都可以写在ROM 里,许多信号通道都在同一芯片,因此可靠性高、易扩充
(2)单片机有一般电脑所必须的器件,如三态双向总线,串并行的输入及输出引脚,可扩充为各种规模的微电脑系统
(3)控制功