七年级上册生物知识点归纳 单元生物和生物圈 认识生物 节生物的特征 一、生物的特征 生物的生活需要营养
生物的毕生需要不停从外界获得营养物质，维持生存
生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
生物能排出身体内产生的废物
生物能对外界刺激作出反应
生物能生长和繁殖
生物还具有其他特征
除病毒以外，生物都是由细胞构成的
二、判断下列哪些是生物，哪些不是生物
机器人钟乳石珊瑚珊瑚虫太阳水树人动物 第二节调查我们身边的生物 一、调查的一般措施： 明确调查目的
2、选择材料用品
3、措施环节： 选择调查范围
设计调查路线
归类整理分析
二、生物的分类
按形态构造分：植物、动物、其他生物;2、按生活环境分：陆生生物和水生生物；3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物
第二章生物圈是所有生物的家 节生物圈 一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物共同的一种家
二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、合适的温度、一定的生存空间
第二节环境对生物的影响 一、影响生物生活的环境原因分两类：1、光、温度、水、空气等非生物原因
2、生物原因
二、非生物原因对生物的影响：所有生物的生活都会受到非生物原因的影响
当环境中一种或几种原因发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡
三、生物原因对生物的影响：生物原因是指影响某种生物生活的其他生物
自然界中的每一种生物都受到周围诸多其他生物的影响
生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等
四、探究试验的环节： 提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实行计划 5、得出结论 6、体现和交流 五、探究光对鼠妇生活的影响的试验措施是：对照试验
