只要学好心理学,走遍世界都不怕 组名: 口号: 一 、 实验名称: 助 人 行 为 在 性 别 上 的 差 异 环 境 对 助 人 行 为 的 影 响 二、 实验内容、实验结果及其分析与评价: (一 )实验内容: 目 的 : 通 过 实 验 , 测 试 大 学 生 助 人 行 为 在 不 同 性别 上 的 差 异 , 以 及 环 境 对 亲 社 会 行 为 的 积极 影 响 。 设 备 : 手 机 、自行 车、问卷资料等。 主被试 : 主 试 : 小 组 成 员 甲 ( 女 ) 、乙( 男) 。 被试 : 陌生同学 N 个。 实验过程: ( 1) 在学校二食堂前面的空旷的场地上,主 试 甲 抱着问卷资料急匆匆赶路,在看到有陌生同学经过时不小 心把资料撒了一地,观察此时被试 的反应和做法,观察不同性别的被试 是否积极主动对主 试 提供帮助。接着,主 试 乙用同样的方法在相同地点试 验。 ( 2) 在学校图书馆前面,人来人往的地方。主 试 先用方法一实验。接着主 试 骑着自行车实验,手里拿着问卷资料,不小 心资料散落一地,此时观察周边陌生同学的反应和行为,观察是否有助人行为。同理,主 试 乙用相同的方法实验。 ( 二)实验结果: 在二食堂前面,主 试 甲 ( 女 ) 在试 验中,均获得了陌生男同学的帮助,而只有少数试 验获得了陌生女 同学的帮助;主 试 乙( 男) 在实验中,无论被试 是男是女 ,均未获得帮助。 在 图 书 馆 前 面 , 主 试 甲 ( 女 ) 很 容 易 就 获 得了 帮 助 , 而 主 试 乙 (男 )均 未 获 得 帮 助 。 在 主 试 需 要 帮 助 时 , 被 试 在 看 到 有 人 主 动 对主 试 提 供 帮 助 时 , 被 试 毫 不 犹 豫 地 对 主 试 提 供 帮助 。 ( 三)对实验结果的分析: 亲 社 会 行 为 分 为 三 大 阶 段 : 对 他 人 需 要 的 注意 阶 段 、 确 定 助 人 意 图 阶 段 、 意 图 和 行 为 相 联 系阶 段 。 实 验 过 程 中 , 有 些 被 试 对 主 试 的 需 要 帮 助仅 仅 是 看 一 眼 然 后 离 开 , 就 是 只 属 于 对 他 人 需 要的 注 意 阶 段 。 在 助 人 行 为 的 影 响 因 素 中 , 受 助 者 的 性 别 是一 个 很 大 ...