语文课后习题答案归纳 庄子·养生主 （1）“寓言十九”之称，说明《庄子》一书怎样的特点？ 答：《庄子》一书创作了大量的寓言故事，故有“寓言十九”之称。《庄子》一书在先秦诸子散文中最富有浪漫色彩和文学特色。 （2）本文阐述了怎样的 养生之道？文章用何种论据进行论证？ 答：阐明了作者“顺任自然”的养生之道。文章用寓言进行论证。 （3）“庖丁解牛”表达了作者怎样的人生态度？这则寓言包含了怎样的哲理？ 答：①表现了作者委运随化、无为而治的思想。②启示：世上的事物错综复杂，但只要掌握事物的规律，顺任事物的自然之理，就能把事情办好。 谏太宗十思疏 魏徽 （1）“十思”与“思国之安者，必积其德义”这一中心论点形成怎样的关系？ 答：①分总关系，十思是分说，思是中心论点。②文章先提出中心论点然后具体列举十思以 告 戒 君 主。 （2）试 分析 比 喻 论证和比 较 论证方 法 在本文的运用。 答：本文善 于 运用比 喻 论证和比 较 论证方 法 ，对 比 鲜 明、说理透 彻 ，论证深 刻 有力 。如 以 “固 根 术 ”与“求 木 长 ”、“浚 泉 源 ”与“水 流 长 ”的关系，比 喻 “积德”与“安国”的关系，生动 形象 ，道理明白 易 懂 。又 如 ，“善 始 者实 繁 ”与“克 终 者盖 寡 ”，“昔 取 之”与“今 守 之”，“在殷 忧 ”与“既 得 志 ”等 均 成对 比 论证。 （3）分析 本文纵 贯 式 （三 段 式 ）的结 构 方 式 。 答：文章分三 段 。第 一段 ，提出“思国之安者，必积其德义”的中心论点，论述了君 主善 积德义对 于 治国安邦 的重 要意 义。第 二 段 ，分析国君 不 能居 安思危 、善 始 能终 的原 因 和危 害 。第 三 段 ，告 诫 君 王 “十思”以 弘 扬 德义，确 保 国家 长 治久 安。三 段 内 容 从 理论观 点的提出，到 原 因 危 害 的分析 ，最后提出解决 问 题的措 施 ，思路 完 整 ，逻 辑 谨 严 。 （4）为什 么 说本文所 论剀 切 深 厚 而无空 疏之弊 ？ 答：“十思”之论，作为君 主思想品 德修 养的方 案，切 实 可 行，使 文章剀 切 深 厚 而无空 疏之弊 。文章强 调 居 安思危 ，重 视 载 舟 覆 舟 的道理，认 识 到 人民 力 量的伟 大，强 调 君 主的道德修 养和人格 力 量对 于...
