- 1 - 一对一vip 辅导讲义 年 级: 高二 辅导科目: 数学 课 题 空间直线与平面(一) 教学目的 1
熟练掌握平面基本性质; 2
理解空间中的线线关系; 3
锻炼初步的空间想象能力,体会数学空间中的抽象美
教学内容 【知识讲解】 (一)平面 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有点都在这个平面内
注意:(1)关于公理1 可以使用集合的符号把它简明准确地表达
A∈L,B∈L,A∈α,B∈αLα
(2)公理1 判定直线在平面内的依据,进一步可判定图形共面
(3)公理1 说明平面具有无限延展性
BAα 公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线
如图: lβα 注意: 1
“有且只有一条”的含义是:“有”说明直线是存在的,“只有”说明直线是唯一的
如果两个平面α和β有一条公共直线,就说平面α和β相交,交线是a,则可记作 α∩β=a 3
公理2 可表示成如下形式:若A∈α,A∈β,则α∩β=a,且 A∈a
两个平面如果有一个公共点,那么就有无穷多个公共点,所有公共点在公共直线上,即它们的交线上;交线的每一个点都是两个平面的公共点
公理2 是作出两个平面交线的依据
在公理指导下画出两个相交平面的一般步骤如下: ①先画表示两个平面的平行四边形的相交两边,如图(1) ②再画出表示两个平面交线的线段,如图(2) ③过图(1)中线段的端点分别引 线段,使它平行且等 于(2)中表示交线的线段,如图(3)
④ 画图中表示两个平面的平行四边形的第 四边(被 遮 住 的线,可以用虚 线,也 可以不 画,如图(4)) - 2 - (1) (2) (3) (4) 公理3 :经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面
注意: ①公理3 实际上是给出了确定平面的条件
讲解是应突出