2024 学校教研教学工作计划 9 篇2024 学校教研教学工作计划 1 一、指导思想 在学校办学理念的指引下，围绕学校本期工作要点，以提高老师整体素养和教学质量为目标
引导广阔老师，牢牢抓住打造“高效课堂、提高课堂有效性”这个根本
教研要面对学校工作的各方面和各环节，在教学实践中开展各项教育科学讨论，我校的教研工作重点在于突出教研的校本性、有用性、科学性和广泛参加性，教研为教学质量的提高提供服务，教研的进展为学校的进展提供支撑;多方位、多层次组高中教研处工作计划考、学考水平继续大步提高的因素，探究解决措施，为高考、学考取得好成绩做出贡献;形成“人人参加、个个实践”的教研氛围，积极促进老师专业进展和学生各项素养的协调进展
二、工作要点 (一)抓好教学讨论，提升教学质量 1、加强课堂教学实效性讨论，向 45 分钟要质量树立有效教学理念
我校学生基础参差不齐，假如强调集体备课而采纳相同的教案、课件、教学策略，那肯定有些班是不适合当，因此，在强调集体备课的基础上还应有针对不同层次班级的不同的实施策略和重点，加强课堂教学实效性讨论，运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式，立足不同的课堂，提高不同层次班级课堂教学效率
2、广泛开展听课评课活动，实行骨干老师上示范课，年轻老师上汇报课制度，这一制度已取得了很好的效果，有力地促进了老师间的切磋与相互提高，本期将完善制度
3、开放课堂，实行推门听课制度，这一活动上学期在高三大量开展，收到了高三主管领导和年级老师的高度评价，大力的推动了年级的集体备课活动的开展和老师课堂教学的质量，本期教研室将推动学校各层次的推门听课
4、以教研组、备课组为单位，积极组织老师仔细学习讨论教纲和考纲，加强教法、学法讨论和高考讨论
由于新课改，考纲与大纲都有相应的修订，还有很大部分老师没有系统的、全面的研读他们，教学方向把握不准，影响了有效教学
