2024 师范生毕业实习报告（5 篇）2024 师范生毕业实习报告 第一篇： 时间荏苒，在 xx 市二七区 xx 东路小学近两个月的实习已经结束，在这近两个月的实习中我感受颇多，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和孙老师的悉心指导下，我时刻牢记校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 一、实习目的 实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很荣幸运在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习，通过近两个月的实习，让我对于老师职业的认识迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅，我信任，这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。 二、实习计划 在进两个月的实习生活里，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。 三、实习内容 下面就我在实习期间的感受浅谈一下。 教学方面： 首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢？认真分析了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及老师的教学方法太过于单一。同时，我还深刻体会到了了解学生学习水 平，性格特征的重要性。一个老师在上课时，一定要围绕着＂学生能否学得更好，能否真正掌握方法＂的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要...
