《中考复习专题阴影部分面积计算》课题阴影部分面积计算课型专题复习课教学目标知识技能1 进一步掌握常见图形的面积公式2 加深对计算复杂面积的转化方法的理解数学思考过观察、分析、交流等数学活动进一步发展学生运用知识解决问题的能力.解决问题经历探索、解决问题的过程，体会把不规则图形转化为规则图形的思想方法.情感态度培养学生独立思考的习惯与合作交流的意识，激发学生探索数学的兴趣，体验数学思想方法对解题的指导意义.教学重点能用割补、翻折、旋转、平移、等积等数学思想方法把一些不规则或不易求解的阴影面积，转化成为规则图形或者易求解的图形求解。教学难点等积转化法课前准（教学用具、活动准备）1、多媒体课件、画图工具。2、前一晚布置“预习作业”在课前三分钟校对预习作业的答案。教学过程、和差法【例题 1】（2016•重庆 B）如图，在边长为 6 的菱形 ABCD 中，ZDAB=60°，以点 D 为圆心，菱形的高 DF 为半径画弧，交 AD 于点 E，交 CD 于点 G，则图中阴影部分的面积为【笔记内容】:【练习 1】：（2012 年广东）如图，在 ABCD 中，AD=2，AB=4，ZA=30°，以点 A 为圆心、AD 的长为半径画弧交 AB 于点 E，连接 CE,则阴影部分的面积是.（结果保留 n）1)A.、转化法【例题 2】（2016•重庆）如图，以 AB 为直径，点 0 为圆心的半圆经过点 C,若AC=BC=U9，则图中阴影部分的面积为【笔记内容】：【例题 3】如图，M、N 分别是△ABC 的边 AC 和 AB 的中点，D 为 BC 上任意一点,连接 AD,将 AAMN 沿 AD 方向平移到△A1M1N1 的位置且 M1N1 在 BC 边上,已知 AAMN 的面积为 7，则图中阴影部分的面积为（）A、14B、21C、28D、7【笔记内容】:【例题 4】（2016 年广东深圳）如图 4-4-58，在扇形 A0B 中，ZA0B=90°，正方形 CDEF的顶点 C 是弧 AB 的中点，D 在 0B 上，点 E 在 0B 的延长线上，当正方形 CDEF 的边长为 2翻时，则阴影部分的面积为（）A.2n—4B.4n—8C.2n—8D.4n—4【笔记内容】：【练习 2】：（2015 武威）如图，半圆 0 的直径 AE=4,点 B,C，D 均在半圆上，若 AB=BC,CD=DE，连接 OB,0D,则图中阴影部分的面积为【练习 3】：（2015 无锡）已知：如图，AB 为 00 的直径，点 C、D 在 00 上，且 BC=6cm,AC=8cm,ZABD=45°.图中阴影部分的为D“O【例题 5】：某花园内有一块三角形的空地如图所示，为了美化环境，现计划在以五边形...
