2024 年学校电教中心工作打算 围绕学校 2024 年学校工作重点，坚持科学进展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、进展意识，稳固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推动教育现代化进程，科学、法律规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。 一．工作指导思想: 以提高我校数字化校内建设水平为中心，围绕建设数字化校内总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快进展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校内网管理水平，为教学、科研和管理工作供应一流的网络技术保障，为广阔师生供应一流的网络平台服务，为学校进展做出更大的奉献。 二、工作目标： 1.在确保校内网安全畅通运行的前提下，主动推动我校校内数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理供应优质的网络服务； 2.建设主动有效的基于网络的校内管理系统，加强网上学习平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开拓为用户服务的新领域、新项目； 3.主动争取学校支持，加大对校内网建设的投入力度，加强和改善校内网硬件设施和软件环境； 4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。 5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步法律规范各项业务工作流程； 6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校内网建设中的作用，便利用户，提高网络中心用户服务工作质量。 三、工作任务 〔一〕微机：学生计算机机房及办公室计算机，老师笔记本电脑的维护、修理与管理。 〔二〕多媒体：多媒体的使用、指导、维护与管理。 做好电教设备的“配、管、用”工作 目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此如今首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。准时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，便利查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用状况，对于要修理的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓舞老师充分利用电教资源，提高教学效果， 〔三〕网站： ...
