2024 年师德先进个人事迹材料——洒下爱心，收获欢乐 | 为工作者提供智慧助力 免费专业贴心服务 从教 25 年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。 洒下爱心，收获欢乐。 老师身上社会给予很多耀眼的光环： 人类灵魂的工程师 老师的职业是太阳底下最光辉的职业 。作为一名老师，在领受这些漂亮光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的进展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是老师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关怀学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不卑视任何学生，关怀关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康欢乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。 在我的从教经历中，我始终坚持： 多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓舞。 使优秀学生变得更加优秀，点燃进展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上，当我难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我，他们现在读高三。一个是以前成绩很好的，一个是很淘气的，但很聪慧。淘气的学生说： 老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前批判我批判对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么淘气，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您！ 我也常常能收到在高中就读的学生发来的信息，我依旧还记得一个女孩子发给我的信息： 老师，我们在寝室常常说到你，我们还想听...
