2024 播音个人工作方案 5 篇 光阴快速，一刺眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的学习制定一个预备了。好的预备是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些 2024播音个人工作预备，期望对大家有关怀! 2024 播音个人工作预备 1 一、教学目的： 中国人独特本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧急的面红心跳，大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答以下问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受;有的孩子平常活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达;有的孩子成果很好，但不擅长参加活动，性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情颜色;重点学校、中学、高校入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应当怎么办呢?事实证明，从学校习少儿主持表演，能够快速提高孩子的语言力量、自信念、表现力、想象力、制造力以及写作力量。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不行缺少的重要部分。我们重点在表演训练 、胆识训练、组织语言、表达语言等方面培育同学的力量，给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达力量欠缺，直接导致孩子写作力量不强，假如孩子能流利的表达自己的想法，那么就有可能写一手好文章，本期，我们还是连续上期的教学方法，将主持与写作奇异结合，提高同学表达力量的同时，也提高他们的写作力量。 二、教学内容： 本期有很多新来的同学，因此还是留意同学的基础训练，原来的 同学对基础学问也有必要稳固提高。 1、口部把握和喉部把握(口部操的练习) 2、吐字发声气息训练;(练声、喊嗓) 3、口齿训练;(绕口令) 4、一般话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调) 5、预备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词订正) 6、新闻稿件播送的方法及留意事项; 7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法; 8、模拟主持栏目;(出名栏目观赏、依据指定材料改编主持小栏目) 9、主持人上镜的状态表情;(模拟镜头前的状态、与镜头沟通的方法、消遣主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型) 10、主持人的形体、服装服饰。 三、教学到达的目标： 第一阶段：说话吐字清楚、流畅，声音饱满 其次阶段：朗读文章感情充分 第三阶段：可以简洁做自我介绍 第四阶段：可以完成模拟主 四、教程支配： 第一节：自我介绍...
