2024 警示教育发言提纲三篇 2024 警示教育发言提纲一篇 对比“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对比“三严三实”原则,对比党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我仔细查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对比检查材料
现将情况报告如下: 一、存在的问题和根源 1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面
落实“一岗双责”还不到位
我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学
平常关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”
2、在“聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面
从严自律学习不够,平常虽然常常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心,外化于行”
3、在“聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面
我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心
在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少
4、在“聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题”方面
对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范
工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深化细致
安排工作督促工作还有不严不细不到位现象
5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面
本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌
6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面
在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线
但一人难满众人意，尚需不断提升
