5 大措施激活孩子艺术潜能3 岁前宝宝已经具有了确定的艺术力量，如随着节奏感强的音乐晃动手臂、一扭一扭；或者对颜色特别敏感，可以随性涂抹出自己认为好看的图案，随着年龄增大，宝宝对颜色的认知与表现力量会越来越突出。 艺术是宝宝生疏和把握这个世界的方式之一，是对世界生疏和表达的一种方式。3 岁前宝宝的艺术力量，指宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、制造与表现、反思与评价的力量，但最重要的是能够体验艺术的欢快。 艺术对宝宝的重要作用 1.促进宝宝感官的进展 宝宝随着音乐有节奏地晃动身体，进展了宝宝的节奏感、身体整体协调性；绘画力量对于宝宝视觉以及空间力量的进展具有重要作用；语言表达力量、听觉力量也在宝宝艺术力量的进展中得到了进展。艺术力量与感知觉力量的进展相铺相成、相互促进。 2.艺术力量的进展与宝宝独特进展相互作用 艺术表达的过程是宝宝心境和情感的表达。或许他很兴奋，由于颜料的涂抹可以带给他欢快；或许他很不兴奋，可以借助对乐器的敲击发泄他的不满。 3.愉悦宝宝的身心 艺术活动最重要的是要带给人们审美欢快，让宝宝享受到欢快才有存在的价值。宝宝涂画了一张作品，当他兴致勃勃地拿给爸爸妈妈看时，它带给宝宝的欢快是无法形容的。 培育宝宝艺术力量的 5 个措施 措施 1：为宝宝预备充分的艺术材料 为宝宝预备各种各样的颜料，让他自由地探究各种颜色带来的欢快，或许不久之后您就会发觉，宝宝创作出了一幅"印象派'画作；为宝宝预备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏，或许不久之后，您会发觉宝宝创作出了一首令人"心情激扬'的"军队进行曲'。 措施 2：与宝宝一起创作诗歌 3 岁前宝宝语言的进展特别快速。您从来没跟宝宝讲过的话，他突然有一天自己会说了。假如您常常与宝宝一起唱儿歌、读诗歌，潜移默化中，宝宝的语言力量就会得到很快的提高，宝宝的创作力量也会相应地有很大提高。 措施 3：与宝宝一起做音乐玩耍 在宝宝最宠爱的活动方式玩耍中，让他体验音乐的乐趣。音乐与玩耍的结合可以让宝宝在玩耍中自由地进行创作和表演，更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。 措施 4：用身体动作来感受艺术 3 岁前宝宝的思维特点是动作性思维占主要地位，因此，在培育宝宝的艺术力量时，要留意让宝宝用具体的身体活动来体验和感受艺术。比方，宝宝宠爱"小燕子'的歌，您可以让宝宝挥动胳膊学燕子飞，感受小燕子是怎么飞的。 措施 5：重视艺术感知与体验 艺术...
