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xx市xx镇:统筹联动融合

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xx 市 xx 镇:统筹联动融合,党史学习教育别样红通讯稿 党史学习教育开展以来,xx 市 xx 镇以党建强化政治引领、以党建凝聚各领域的坚强合力、以党建引领基层治理现代化,抓实组织 xx、优化资源共享、打造特色党建品牌,推动党史学习教育“全面红”。 跨区域建联盟促进展,党史学习有高度 “走访学习”合作促进展。xx 镇与 xx 区 xx 镇、xx 镇、xx 镇的结对村:勇敢村、南陆村、南塘村、龙跃村、xx 村进行帮扶慰问,学习镇社区党群服务中心联系、服务、凝聚党员群众的做法经验,共同为 xx 龙跃村的进展 xx 出谋划策。镇域内多家经济合作社党支部组织开展主题党日活动,实地了解 xx 镇的农业旅游、水果公园党建服务站点 xx 以及施泉葡萄园合作社党支部 xx 基本情况,从 xx 镇“三个百里”的探究实践中获得启迪,进一步稳妥推动 xx 镇集体经济改革。“便民服务”搭台汇。依托华发片区、天华园区党群服务阵地深化“融合·xx”的自治主题,结合“泾彩·益生活”为民服务活动,来自 xx 的科技农业带头人把红色农创产品带到社区居民、园区白领身边,通过现场品鉴 xx 水果、有机茶叶、绿色大米等,为农旅农创合作沟通架起了桥梁,城乡党组织联盟搭台结对帮扶,发挥各区域优势深化联动,用服务汇。 跨组织强合作促互动,党史学习有深度 “镇校”资源共享,创新基层治理。xx 镇与华东理工大学公共政策系揭牌成立“基层社会治理能力提升讨论实践基地”,搭建xx 镇骨干社区工作者赋能沟通群和多元社会力量参加的治理网络,建立由“8-10 名社区工作者+ 1 名社会工作硕士督导+N 个在地单位力量+X 名骨干居民”组成的四支队伍,围绕“停车管理、群租治理、加装电梯”等社区治理难题,通过情境模拟、外出参访的方式,观现场、听讲解、看台账,激活社区工作者骨干人员的创业激情,寻找解决难题的结合点和突破口,促进基层治理创新不断出实效。“群团”能人共育,接力薪火传承。注重发挥党团联动作用,引导广阔青年党(团)员在实践锻炼中受教育、长才能、作贡献。线上,面对青年每月推送“青送 YI 课”云上党课。线下,镇社区党群服务中心青年社工在黄道婆纪念馆围绕“改革创新”的主题,与社区党员分享沟通学习党史的心得,强化理论思维、坚定信仰信念; 组织机关、“两新”、居民区、镇村公司百名青年党(团)员活力开唱主题 MV《她》,把党史知识宣讲融入表演中,用年轻人的方式献礼党的百年华诞,感受历史带...

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