《怦然心动》观后感 1800 字 这部影片并非我寻宝淘到的，相反，是我最不能接受的专业课的硬性作业:在同学推举的英文影片中选择五部观看，并写观后感。起初我不能理解这种做法，认为把看电影如此放松的事情当做任务去完成是何等的荒唐，但看毕，我的态度发生了 180 度大转弯:他人反复筛选然后推举的片子质量就是 nice。虽然这部影片是在我被“囚禁”在校园里看的，但却有在影院看至结尾时浑身舒服的感觉。 这部影片主要讲述的是女主人公朱莉和男主布莱斯从幼时产生爱情萌芽到青春期经历的情感变化。 由于较少观看英文影片，对外国的行影思路不太熟悉，且观影地是图书馆这样宁静束缚的环境，情感的爆发相对不那么酣畅淋漓，所以我选择以即时的情感流露(眼泪)来表达我的感受。 第一次流泪是在朱莉爬上榕树，琢磨着父亲对她说的“整体大于部分之和”这里，朱莉在爬树的过程中看到了天空颜色的变化，看到了之前从未看到过的景色，看到了更宽阔的世界，获得了独属的不被打扰的思考时间，我感到了一个女孩内心最纯净真实的感受。 她在好奇心的引领和求知欲的驱动下开展了对世界的探究，建立了与世界最美好的连结。榕树对朱莉来说意义重大，是她和自然连接的重要纽带，也是她感受自我的安全港湾，这也就不难理解后续榕树被砍对朱莉的打击何等之大。 第二次戳中我泪点是朱莉父母争吵后对朱莉进行安抚的片段，这是朱莉父母第一次当她面争吵，也是朱莉第一次感到家庭中的矛盾（因为要照顾智障叔叔丹尼尔而生活拮据）毫无疑问朱莉感到了害怕和烦闷，本身想要向父母寻求帮助（因布莱斯因嫌弃她家环境而丢掉她送的鸡蛋所以想要重修草坪）的她陷入了更大的纠结中。 但所谓“问题不是问题，解决问题的方式才是问题”莉父在争吵过后及时向女儿道歉并表示发脾气的原因，和女儿进行了深度沟通；莉母也向女儿表示她有多么的爱莉父，倾慕他的善良与担当，冲突不仅没有使亲子关系恶化，反成了增进亲热关系的润滑剂。 父母正确的引导是朱莉后期责任感逐渐养成的关键因素，后来朱莉主动请求父亲去看望素未谋面的“智障”叔叔丹尼尔，不但是因为好奇，而且是想要给予爱，体谅父亲的表现。 父亲的循循善诱在其他地方也有所体现，在朱莉因为榕树被砍而难过欲绝时，父亲画了一幅榕树送给她，希望她不要忘记在榕树上时的感受，并保留住这份美好，这也是我在上篇文章中所提到的美育的培育。 在和朱莉相处的过程中，莉父会潜移默化地传递一些思想，像上一段所写朱莉...
