1 第一课 钉纽扣 (一)教学目标 1、懂得从小就要自己的事情自己做。 2、学会钉纽扣。 3、在学钉纽扣的过程中，体验成功，感受劳动的乐趣。 (二)教学重点与难点 1、教学重点：钉纽扣的基本方法和注意事项。 2、教学难点：钉双眼扣和四眼扣。 (三)教学准备 1、教师准备：针线、布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺纽扣的衣服，相关课件。 2、学生准备：针线、布块，双眼扣和四眼扣各数粒。 (四)教学过程 1、揭题导入 纽扣是衣服上的一种重要配件，是人们不可缺少的生活用品。纽扣不仅能使衣服保温，而且可以使人仪表整齐，别致的纽扣还能美化衣服。日常生活中，衣服上的纽扣掉了，你该怎么办?巧巧小朋友是怎么做的? 平常都是谁帮助你钉纽扣的?想自己尝试一下钉纽扣吗?这堂课，我们就来学习钉纽扣。 2、看看讲讲 (出示投影：品种繁多、色彩各异的纽扣)说一说这些纽扣都有几个眼，如何分类? 从扣眼分：单眼扣、双眼扣、四眼扣；从形状分：方形扣、圆形扣等；从质地分：有机玻璃扣、金属扣、电镀 塑 料 扣等。 (出示图示：各种缝制工具)说一说钉纽扣需 要准备哪 些工 具 和材 料 ?这堂课我们着 重讲解 双眼扣和四眼扣的钉法。 (1)钉双眼扣。 2 截取比手臂略长些的一段线，用手将线头捻得又尖又直，再把线头穿进针眼，并在线的另一端打个结。可以结合“小贴士”的注意事项进行操作。 确定钉纽扣的位置后，用左手捏紧纽扣和布，从布的正面进针，穿过纽扣的一个孔，再从纽扣的另一个孔进针，在布的背面将线收紧。按这样的方法重复 4~5 次，使纽扣固定在布面上。最后，在布的背面打结，剪去线头。 (2)钉四眼纽扣。 钉法与上述方法基本相同，纽扣正面的线迹成“二”字形。(见教材p、2) 3、试试做做 (出示投影：教材上钉纽扣的 6 步法)请各小组合作学习，互教互学。 (用实物投影仪展示学生穿针、引线、打结的过程，并简单评价) 学习了钉纽扣的基本方法后，想一想，其他种类的纽扣怎么钉?(出示不同式样的纽扣) 4、交流评议 各小组展示自己的作品，评议后在教材上填“☆”“☆☆”或“☆☆☆”。各组推选代表说一说钉纽扣的过程，应该注意的事项。 小结：同学们都已经初步掌握了钉纽扣的基本方法，老师相信，以后你的纽扣掉了，一定会自己钉上。同学们应从小就养成自己的事情自己做的好习惯。当然，现代技术在不 断 进步，有 种新 型 的多 功 能 缝 纫 机 ，不 但 可以缝 纫 ，还 可以代替 手...
