1 ,走,我们去植树 配套练习册答案 一, 读一读,再抄写
二, 二,读一读,根据提示写句子
1 ,小鸟是人类的朋友
2 ,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地
三, ,根据课文内容填空
1 ,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树
2 ,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树
四, 把收获写下来
树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林
第一朵杏花 配套练习册答案 一
选一选,填一填
欢迎 仰望 瞻仰 2
广泛 泛滥 眨眼 3
曾经 赠送 馈赠 4
皱纹 皱眉 披挂 二
绿 青 皱 鼓 2
慎重 严重 郑重 三
阅读课文片段,完成练习
转眼间 一瞬间 立刻 马上 2
兴奋 激动 3
严谨 一丝不苟 3
燕子配套练习册答案 一
写出下列词语的近义词和反义词
聚集 俊美 偶尔 分散 丑陋 经常 二
根据提示写句子
粉红色的桃花散发出淡淡的香味
十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走
狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着
读一读,完成练习
⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣 ⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子 ⑶千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
⑴电 燕子 动听 欢快 ⑵“几痕”表现朦朦胧胧,似有像无的样子
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了,没有作者写的耐人寻味
四,阅读短文,完成练习
剪,闹 不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住
五,读读下面对小猫外形的描写的三段文字,想想分别是抓住小猫的什么特点写的,再选择一种你喜欢的小动物
写一写它的外形
分别抓住小猫的耳朵,鼻子,胡