中学教务的工作总结范文 一、积极开展教务教学工作 1、搞好开学前的准备工作，积极和后勤处采购各种教学用品。 2、积极开展报名工作，仔细核实学生就读情况的统计。 3、在开学前根据教学大纲开足开齐各种课程，在 2 月 27 日将课程表及时发到班级和任课老师手中。并收取了各科工作计划，安排了相关老师从事初一、初二、初三年级的教学工作。对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳动技术课学校还派专人上，还纳入学校的总课程表内。 4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种老师业务教学表册。 5、根据计划定期对老师业务进行检查公布。 6、组织本校老师上了 18 次公开课、2 次观摩课、3 次示范课。在四月还积极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动，达到了学习先进，相互沟通的效果。 7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科老师到县里参加了中考备考培训工作。 10、积极组织老师写了 19 篇论文，报送 5 篇全部获奖，达到了预期目的。 11、组织老师写教学案例，并向省径报送 4 篇，这在老师中起到了带动作用。 12、组织和支持老师参加各种业务培训、进修、老师继续教育培训和考试、教学竞赛等，为培育年轻优秀老师、学科带头人、骨干老师制造了良好的条件。 二、加强平常教学检查 本学期教务处对各个老师的课堂教学加强了管理力度，对老师上课的备课、教学方法、课堂纪律、老师上课出勤等作了仔细检查，发现不足课后给予指出，做到仔细上好每一堂课，向学生，向课堂要质量。经过这样的常规检查，老师放任学生随意自流的现象少了。无形中给老师施加了一种压力，促进老师仔细备课，精心设计教案，在很大程度上提高了老师们的教学水平。为了进一步提高我校老师们的教学水平，学校根据局教研室的规定，要求每个老师每学期至少听课十节，教研员和分管教育校长至少听课二十节，课后还要求进行课堂点评，这在很大程度上起到了相互学习，取长补短的作用。 三、做好初三体育毕业考试和中考工作 为了第一次搞好初三毕业体育考试工作，四月份教务处和初三班主任仔细核实学生户口，组织学生填写准考证和分数表，带领学生参加体育考试。五月份教务处和初三班主任搞好学生中考动员工作，组织学生填写各种表格和录入信息卡。为了使学生在中考中考出一个好成绩，教务处还组织毕业班老师搞了中考备考沟通，查找各科中考复习资料，为六月的中考作了准备。 总之，经过本期全体师生的共同努力，大家的教学效...
