中学教育大走访开展情况阶段性工作总结 一、截止 11 月 7 日家访情况 截止 11 月 7 日，六年级 970 名在籍学生，2 名临时借读学生，全部完成家访（电话微信访问 13）。其中 29 名重点人群，班主任带领任课老师逐一入户家访。 截止 11 月 7 日，七年级共有学生 1006 名，已入户家访 973，电话微信家访 33。家访覆盖率 100%。其中重点人群 40 户，班主任带领任课老师逐一入户家访。 截止 11 月 7 日，八年级共有学生 1092 名，已全部完成家访（电话微信 12），家访覆盖率 100%。其中重点人群 55 户，班主任带领任课老师逐一入户家访。 九年级共有学生 954 名，截止 11 月 7 日，已全部家访（电话微信家访 21），家访覆盖率 100%。其中重点人群 57 户，班主任带领任课老师逐一入户家访。1 位不能接打电话（住院）家长，2 位年龄偏大，回答问题不便的家长，经入户家访沟通，上报电话填写老师号码，由老师代为回答。 家访问题归纳： 家长反映的问题：（1）现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而消弱了家庭教育的力量；有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。类似情况很多。 （2）家长对孩子有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，这给学校教育带来诸多难处；还有家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松对子女的思想品德、纪律教育，导致孩子规则意识不强。 （3）绝大部分学生在学校各方面表现都很好，但在家里仿佛变成另一个人一样。放学后，不写作业，看电视、玩手机、打游戏，好吃懒做，不关怀家事，也不关怀国事。 具体梳理如下： 不干家务 嘴上答应，行动执行力差 不主动收拾房间 手机听歌写作业 睡懒觉，拖拉 看电视 时间观念差 游戏 自律性差，自控力差 运动少 家长们的建议包含以下几个方面： （1）希望老师严格管理，从严要求，教育学生学会尊重他人、学会感恩他人。 （2）希望学校多进行励志教育。 （3）希望学校多开展一下文体活动，为学生提供展现自我的平台，促进学生全面进展。 （4）希望个别老师能更加耐心、细心的关注学习的学习习惯培育，帮助学生实现平稳提升。 二、具体措施 1、制定方案，实行教育干部带头家访，教育干部承包年级、班级的包保责任制，确保工作落到实处。 2、实行督查机制 （1）电话抽查（每天 80 个电话）各级各班家长，当天通报抽查情况，作为级部开...
