中班创意美劳教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 中班创意美劳教案 【篇一：欢乐星猫创意美劳中班完整教案】伸缩玩偶活动目标：1. 在掌握穿孔、粘贴的基础上，有顺序的将玩偶的各个部分进行组合。2. 能用小木棒将玩偶的上下两个部分穿起来。3. 体验动手操作的乐趣。活动重难点：重点：能将玩偶的身体按顺序组合在一起。难点：能综合运用粘贴、穿、组合的方法来制作玩偶。活动准备：材料包：造型纸卡、木棍、eva 块。自备材料：胶水或胶棒、欢快的音乐。活动过程：1. 老师出示成品，吸引幼儿的兴趣。★老师：今日，老师给小朋友们带来一个好玩的玩具，它能随着音乐跳舞呢！请你们看一看，它身体的哪些部位在跳舞呢？★老师：我们一起来探个究竟吧！2. 拆分成品，观察材料，老师引导幼儿探究伸缩玩偶的制作方法。★老师：这个玩偶是由哪些部分组成的呢？★老师将成品一一拆开。★老师拿出材料包里的操作材料。★老师：玩偶的脑袋上缺什么？怎么粘？（注意左右对称）★老师：身体什么形状的？应该粘在什么位置呢？玩偶的胳膊应该怎么分布粘贴？★老师：为了让玩偶能跳舞我们需要用什么帮忙？（木棍）为了防止玩偶跳舞的时候不摔倒我们用什么保护它？（eva 板）。★老师引导幼儿总结制作顺序。3. 幼儿操作，老师巡回指导。★老师交代任务及要求：注意组装的先后顺序及注意孔洞之间的串联穿插。4. 欣赏评价，活动结束。 ★老师：幼儿之间相互说一说自己的玩偶是怎么做的？也可邀请其 他小朋友的玩偶一起跟随音乐一起跳跳舞。活动延伸：★区角活动：将成品投放在表演区，供幼儿表演时使用。毛毛虫活动目标：1．学习用团圆、搓长等泥工技能表现立体的毛毛虫造型。2．观察毛毛虫身体不同部分的形状大小，取相应重量的纸黏土进行操作。3．活动结束后，能够将多余的纸黏土收拾洁净。活动重难点：重点：运用团圆、搓长等手法，塑造毛毛虫造型。难点：根据需要取纸黏土，捏出毛毛虫的各个部位并组合。活动准备：材料包：纸黏土、活动眼珠。自备材料：毛毛虫的相关图片。活动过程：1．观察毛毛虫的相关图片，了解毛毛虫的形象特点，表述所观察到的毛毛虫各个身体部位的形状。★老师：今日老师请来了一位小客人，你们看看它是谁？★老师：请你认真看一看，毛毛虫的身体是什么样子的？什么形状？ 2．学习跟随老师按一定的顺序和步骤塑造毛毛虫。★老师创设情境，激发幼儿动手操作的兴趣。★老师...
