广东省高等教育自学考试艺术概论课程（课程代号:00504授课教材:孙美兰主编,《艺术概论》（第二版,高等教育出版社,2008 年 1 月第 2版。广东省高等教育自学考试艺术概论课程（课程代号:00504 复习题纲章节分布:教材的第一、三、五、六章是考核重点,但每章都会有考题出现。第一章艺术的形态第一章内容要求学生理解艺术形态的种类、特点、构成关系及艺术形态与主体世界的关系,掌握艺术的本质及规律性特征。使学生把握艺术形态是什么,理解艺术形态的种类、特点、构成关系及艺术形态与主体世界的关系,在此基础上掌握艺术的本质及规律性特征。本章重点:艺术是意识形态,也是生产形态;艺术形态的特点;时空艺术;造型与造型综合艺术;内在世界与外在世界的整体性显现;艺术形态与主体世界的关系。本章难点:时间艺术;空间艺术;造型艺术;非造型艺术;直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界;直接面向内在世界——通过内在世界折射外在世界。考核知识点及要求:选择题、填空题、判断改错题:1. 艺术是意识形态,也是生产形态。2. 在贝多芬的九部交响曲中,《第五交响曲》被定名为《命运交响曲》;中国文字的发展成熟分三期,纯图画期、图画佐文字期、纯文字期。3. 裴多菲诗句“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”;柴科夫斯基芭蕾舞曲《天鹅湖》;施特劳斯的圆舞曲《维也纳森林故事》;贝多芬乐曲《献给遥远的爱人》;肖斯塔科维奇《第七交响曲》;莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》;比才歌剧《卡门》。4. 艺术形态构成的三种方式。5. 直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界;直接面向内在世界——通过内在世界折射外在世界。6. 造型艺术、非造型艺术、造型与造型综合艺术各自所包含的内容及符号体系特征。（注:必考A.二、符号体系与艺术形态（书上 P18-26 页B.艺术形态的划分和比较示意图表（书上 P43-44 页名词解释题:1.时间艺术2.空间艺术3.时空艺术4.造型艺术5.非造型艺术6.第四堵墙简答题:1. 艺术形态的特点。2. 中国书法为什么能够成为艺术品?（书法艺术四要素3. 艺术形态的构成关系。4. 艺术形态与主体世界的关系——心灵思想的存在和异在。第二章艺术的发生、发展和社会功用通过本章内容的学习,使学生了解艺术是怎样产生的,理解艺术发展的各种规律,并从理论上掌握艺术起源的各种学说以及艺术的发生、发展和社会功用。同时希望学生能用自己的理论学习指导实践创作,达到理论与实践的结合,反过来加深自己的理论认识。本章重点:原...
